今天他居然起晚了？！

（醒）

（陈晓辞还没醒吗？）

（晃了晃陈晓辞）

醒醒了该上学了

知道了别晃了

再晃我就要请假了！

嘿嘿

快起来了

还没吃饭

现在都几点了还吃饭

但我不吃饭会晕

好吧好吧

快点了真的要迟到了

催什么

迟到了我和老师说

也对你可是重点培养对象

可是老师会说我啊喂

行了行了我会和老师解释

走吧

嗯

（跑去学校）

（跟在后面）

你快点死不了嘛

知道了

林祁你们两个怎么现在才来？

老师

我们昨天在一起学习有点晚了

今天没有听见闹钟

（看了一眼陈晓辞）

那今天就先原谅你们吧

还不快回到座位上去

谢谢老师

（走到座位上坐下）

陈晓辞来回答一下这道题

（看了一眼题目）

以x为基础在o上加个p（瞎说）

在设2为x所以就等于

2x*y

就等于2x+y

所以最后等于35（瞎编的）

嗯不错

这种解题思路很清晰

大家要像陈晓辞学习

你们但反有他大脑的一半也不至于期末考试才考80分

（坐下）

（拿起耳机听起了歌）

林祁来回答一下这道题

啊？

（慌张）

（轻轻推了一下陈晓辞）

（察觉）

（看了一下题目）

（暗示让林祁拖延时间）

（懂了）

这道题虽然数很多

但可以看出有些部分是无用信息

也就是说是干扰信息

（解题思路推到林祁桌子上）

（看到）

所以说就可以这样来解

设桌子为x椅子为y

也就是说x+y等于xy

x=y+3

x=3y

3y-1x=2xy

最后结果就是xy等于36

也就是说一套桌椅的重量为36

嗯很好

希望你考试的时候也能这么做

好接下来我们看三题…

下课吧

（坐着不动）

（起立）

老师再见

（闭着眼靠在椅子上带着无线耳机）

（看着陈晓辞）

起来了外

下课了

下课了？

下节什么课？

好像是体育吧

今天不打篮球吗？

应该打吧

那走吧去操场占位置

你也要参加啊？

不行吗？

你每次来我都打不过…

（笑）

那我今天和你一队

（惊）

真的吗？！

真的

那走吧！

你慢点我耳机差点掉了

哎呀快点

打篮球还带耳机

走吧走吧