魔药学

次日，芙绒开开心心和木兰花花她们一起去教室上课，刚一进课堂里，芙绒就察觉到气氛很怪异。

芙绒为什么大家这么安静啊？

木兰花花不知道诶，可能是快上课了吧，我们赶紧找座位坐下吧。

芙绒的座位也很巧合，就在欧趴的后面，上课就能看到欧趴瘦弱却挺拔的背影。

钱进老师同学们，上课啦。

“老师好～”众人起立向老师问好。

钱进老师这节课我们来学习一个简单的魔药——还我生机药水。

钱进老师接下来由我为你们展示它的作用。

钱进老师看到角落里有一盆已经枯萎了的植物盆栽，直接将这个盆栽搬到了讲台上，然后将准备好的换我生机药水到了进去，原本枯死的植物重新焕发生机。

枝干上挂满了绿叶，甚至还点缀着不少白色的小花，这个原来的盆栽截然不同。

钱进老师相信同学们已经看到了吧，还我生机药水可以将枯死或者频临死亡的植物救活。

钱进老师因为只能作用于植物，所以这个药水的配方和制作都很简单。

钱进老师前段时间我不是让你们调配了起死回生药水吗，起死回生就是还我生机药水的高配进阶版。

芙绒对我来说都挺难的。

芙绒小声嘀咕着，原以为自己这么小声没人会听到自己说话，没想到却看到了前桌的欧趴似乎微微转身看了自己一眼。

钱进老师好了，大家仔细看我是如何制作还我生机药水，这个过程很简单，但还是需要注意几个点。

钱进老师首先，这个药水一定要没过这个草药，药水要保持在试管的三分之二之处。

钱进老师好了，能注意的就这两点，很简单吧，我给大家十分钟时间，十分钟后我检验成果。

看着周围的大家都已经开始制作药水了，芙绒实在不想这个教室再次遭受摧残，只能硬着头皮举手。

芙绒老师，我有问题。

钱进老师同学，你有什么问题啊？

芙绒钱进老师我能不做这个魔药吗，我实在是没有天赋。

钱进老师你这话就不对了，没有天赋就不能努力一下吗，这是个简单的药水，我相信你一定能调配成功的。

芙绒老师，实不相瞒，从小到大我就没做成功过魔药水。

钱进老师同学，你看着很眼熟啊，你叫什么名字来着。

芙绒老师我叫芙绒。

钱进老师原来就是你啊，芙绒同学，你上次交上来的魔药水很优秀啊，那么慢的药水你都能调配成功，这还我生机药水对你来说就是小菜一碟啊。

芙绒老师，我真不能调配药水。

钱进老师你现在调配，老师就站在你旁边指导你。

眼见说服不成功，芙绒只能败下阵来，‘认命了，只是可惜了这么好的教室。’

芙绒动手准备将草药放进试管里，安安全全的放进去后，下一步就是放药水了，芙绒不停的在心里给自己加油打气，可还是不敢动手。

钱进老师芙绒同学，下来该放药水了。

在钱进老师的催促下，芙绒只能将药水逐渐靠近试管，芙绒已经准备好了随时升起防御罩，这时候一只白皙漂亮的手将芙绒手机的药水拿走了。

欧趴慢慢悠悠的，我帮你一把。

欧趴精准的将药水到了进去，很快就与试管里的药草起了反应。

钱进老师看嘛，我就说很简单的吧。

在钱进老师走后，芙绒有些意外的看向欧趴，‘没想到欧趴回来帮助自己！’这让芙绒整节课的心情都特别好。