如何解决校园欺凌

面对校园欺凌，我们如何对待？

我认为这是现今社会上急需解决的一个问题，校园欺凌有可能发生在任何时期，幼儿园和小学时期，大多数家长认为都是小孩子之间的玩闹，没必要去多加关注，但我认为，人的性格形成需要一个过程，一个自卑的人不是天生自卑，一个以霸凌他人为乐的人也不是天生如此，所以家长作为孩子的第一人老师，应该在孩子还不谙世事的时候就教会孩子如何和平的与他人相处，而不是等到初高中发生欺凌他人或被欺凌而不知怎么保护自己的事情之后，才来反思自己。

近年来校园欺凌事件看的人触目惊心，我们在感叹现在的“小孩子怎么那么可怕”和“他（她）为什么不打回去”的同时，更需要反思的是，为什么会有这种现象，都是十几岁的孩子，他们为什么对自己的同学抱有如此大的敌意，他难道不知道打人是不对的，言语侮辱是不对的吗。都是经历过九年义务教育的人，为什么欺凌者有恃无恐，被欺凌者不敢反抗，对于这些，学校教育工作者是否应当加强思想教育和基本的法律常识的普及。我国规定的最低刑事责任年龄是十四周岁，为什么青少年的犯罪率逐年增高，这与家庭教育关系密切，校园暴力也是如此。如果进入青少年时期的孩子在家里有一个可以倾诉的人，是不是会避免这种现象，如果父母亲人朋友足够关心孩子，对其有足够的耐心，那么校园欺凌还会出现吗。所以，我认为校园欺凌不是让我们去看到现在的小孩子如何可怕，而是让我们反思，如何避免，这种现象的发生，到底是因为学校教育还是家庭教育，我们是否应该重视孩子的心理大于重视孩子的成绩。

如果遇到校园欺凌，作为中学生没有能力保护自己，一定要向周围人寻求帮助，父母，老师，警察，不能对这种现象听之任之，一定要懂得保护自己，必要时用法律的武器来保护自己，注意保留证据，视频录音，或是认证，医院鉴定等。只有对校园欺凌零容忍，这种现象才能够减少，如果只是一味忍让，被欺凌者只会更加痛苦，欺凌者只会更加猖狂。

解决校园欺凌不是一朝一夕的事，这种现象不仅发生在中国，全世界都有，这种现象只靠一方的力量很难解决，需要全社会的重视，教育工作者应该警惕，父母也应该时刻关注孩子的心理上的变化，普及校园暴力与校园欺凌的危害，普及基本法律常识，长时间的对抗校园暴力，才能有效解决此类事件。