街道上空无一人,只微微有吹来的几缕清风,卷起地上的几片干透的叶子,光亮延伸向太阳“滴,滴”校车也缓缓开来
踏进了校车内,内部人数并不很多,各式各样的原因导致坐校车的人数发生异常
校车内的小喇叭向往常一样播报今日新闻,稍听了几句“于今日,荞滢小区发现A级魂煜出没,请各位市民莫要惊慌,我们会即刻处理”
似乎没有什么重要的,索性就稍睡了会儿“滴”可以下车了,晃了晃脑袋,清醒了点,下了车,依旧是那个熟悉的地方,也依旧是没有变的人
安:早安啊…瑞
安迷修依旧打着招呼,只是今天脸色较差了些,格瑞瞥了一他眼,随手将自己手中还未开口的牛奶递了过去
看了眼眼前的牛奶,抬头看着格瑞,眨巴了两下眼睛,在阳光下眼中清澈的显现了格瑞的模样,呆毛在头上晃了两下,充满了疑惑
安:唉?
瑞:…给你的
安:唉?!谢谢!
安急忙接过瑞手中的牛奶,瑞转头踏进了校园,校内亦如往常,热闹必不可少,人们都谈论着各自的话题,正咱秋季使同学们更喜欢在校内的操场谈论
瑞不太喜欢吵闹,向教室走去,教室里倒挺安静,毕竟早操也马上要开始了,同学们索性不去教室,直接在下面等着,正好可以节省上、下楼的时间,又凉快,一举两得
…
这节早读老师并没有到来,只是在黑板上留言“班长替老师讲解第13课”
嘉:闭嘴!
嘉在进入教室后看了眼黑板,随后拿起课本,用笔在书上写了几下,走上讲台,用书敲了敲黑板
嘉:第3.5.8段,是重点解读段,5分钟,我要看见效果,小组交流
嘉德罗斯的管理能力可以说是相当好,只是每个人都不是十全十美的,相反脾气倒不很好
5
4
3
2
1
嘉:时间到,第一组说明讨论成果
暨:第三段说明的并不只有字面意思,可从三方面攻破
暨:一:…二:……三:…
嘉:不错,但…二理解错误,二组补充
瑞:二也可分为两部分,不同角度,理解不同,举例:…第二层:……
嘉:嗯,理解从多方面攻入,可取
嘉:5段呢?
瑞:5段相比3段较简,但也要从多方理解,5段第二句:…最后一句:…
嘉:完美,8段
嘉内心:哦?仅次于我?以前怎么没发现
瑞:三组你觉得呢?
安:一面可直接理解,也可多方,例:…
嘉内心:尊重每个同学,委婉提出,不扼杀他人才智,更体现自我大度,哼,不错!
瑞:班长,可?
嘉:当然
…
轻风吹扶面颊,银发微微飘动,一手托着下巴看向食堂外
凯:有心事?
凯莉抬着自己的食物坐在格瑞的面前,时不时吃一两口
瑞:…没
瑞确实没有,只是发呆而已,他时常望着一样物品发呆,并且时间也是一次比一次长
凯:过去了,就过去了,“纠结于过去没有意义”这不是你教本小姐的吗?
瑞:嗯…
凯莉当然知道格瑞的过往,看他也不愿提及,只好封口,只是她只觉他既不想提及,又忍不住探索很难受
凯:唔…瑞,看开点,别什么都积在心底
瑞:…
瑞:嗯