次日
英语课

昨天没过关的来找我过关,剩下的做卷子,下午讲
......

好了,回去写卷子吧

(点头)
安冰刚回到座位,眼见唐嫄已经做完一面试卷了

写这么快啊!

你来啦,第一题怎么写

等我看看

好
...

呐,答案

OK

阅读题你看懂了吗

看不懂

咋办

哎,看着意思将近的写写

啊这,完全看不懂,怎么写啊
……………………
(你以为我看不懂五年级的英语吗?🌚,no,单纯的不想看🌚)
中午

都赶紧把卷子交上,快点儿!
……
下午

课代表把卷子发下去,85分以下的,下课找我做二次过关,先自己改改

你多少分

95,你呢?

我89

真棒,咱都过了

改完错把卷子交上来,我一会儿检查,课代表顺便统计一下二次过关的人数
于是,课代表一边收试卷,一边问分数

你,考多少分

98

你呢?

89

90
在安冰的印象里,她跟这位课代表从来没说过一句话当同桌的时候,所以现在也不想怎么跟她搭话,就顺嘴说了。其实,有更大一部分原因,是因为唐嫄六年级抛下安冰去和冯灵玲玩了。冯灵玲家境比较好,接受的教育也比较好,自身散发出的那种气质,是安冰不能比及的。这也让安冰对她望而生畏,一心只想避开她
.....

老师,收齐了,一共就8个需要二次过关的

嗯,好,这次咱班考的还不错,回去吧

好