这时,任晓玄的妈妈来了
和众人说,发现了任晓玄的日记本,任妈妈说这本日记一直被书皮包着,一直以为是课本
任妈妈还说这个日记里面记录了好多晓玄在学校被欺负的事情,她身边好像一直有一个男孩
玖玖道谢后打开一页,看到上面是一个男孩的侧身有点惊讶,想到了那天在课桌墙上看到的一张课桌上也是这个画像
这男孩,是不是?


是 ,在墙上的桌子有一个是这个男孩

你们在说什么?
就我们有一次路过一个走道,上面都是学生的课桌,上面都是大家上课的画


原来如此
几个人围绕着日记讨论着

这份日记也是一个突破口,里面涉及重要信息,比如她曾长期遭受霸凌,还有任晓玄应该还受到给猥,亵
玖玖在沈翊包里一边翻一边思考,终于在包里翻到自己满意口味的糖果才说到
那看来任晓玄的死就有可能和霸凌、猥亵她的人有很大的关系,这是一个重要的关键点,另外这日记里似乎还描述了一个她喜欢的男孩,也是一个线索


那就从这些方面开始查吧
沈翊看着自己被翻乱的包,无声的控诉加无奈
玖玖打开糖果的包装,嚼着糖果,一脸幸福的样子

这时闫谈声突然出声

唉,我看这句子咋啷个不通嘞

蒋峰:阿闫啊,少女的心事我们这种年轻人都理解不了,你们就更别提理解了

闫谈声:是啊,老了,没办法,不过这个小玖知道吗?
我看看

玖玖看了一下和众人说
你们看这里“我多想代替阳光和雨水吻上你英俊的鼻峰。”关键词:英俊,大家再看四月二十一号,关键词:阳光般的笑容,五月三号这里……两天后她又写了我多么想成为他手中的画笔,从这些描述中来看任晓玄因为遭受过霸凌和猥亵极度缺乏安全感

然后对这个男孩应该是在的被伤害后的一束光,从而产生了不一样的感情


可以嘛,对这些挺了解啊
那是当然(骄傲的抬起下巴)


不过这写的男孩感觉好不真实啊
确实,这些描述过于抽象,很难找到人,但是如果把所有的面部信息汇集到一起就可以画像

玖玖看向沈翊
看你的了,阿翊,我知道我家阿翊最棒棒了


好~

好啦好啦,我们一起去学校一趟,我去档案室走一趟

沈翊你可以在学校找灵感
我觉得阔以,那就冲冲冲

玖玖飞的一下冲出去
愣着干嘛,走呀

我可没有车,快点的狗崽崽,你开车的不应该快点?要我和阿翊催啊


(和沈翊对视一下)来了
……
沈翊在操场画画,玖玖在边上东张西望的看着操场上飞奔的少年,还兴奋的喝彩点评
诶,这个男的长的好看啊,呀!这个也好帅,身材好好


(我忍,我乖乖画画,我可以的,kao!忍什么!我媳妇儿在看其他男孩子!这是猫猫能忍的?!不能!!)

你把你刚刚说的再说一遍?
(感觉不妙)阿,阿翊啊,我什么都没说啊


真的什么都没说吗?
真,真的?


嗯?(缓缓靠近)
(我没慌)咳咳

那个,阿翊啊,我错了(扯沈翊衣摆)


错哪了?
(咽口水)我,我不应该看小哥哥,唔,原谅我嘛好不好~


原谅你了(继续画画)