纠结和接受

我发现一个很让我奇怪的现象。

有时候我很排斥某些人和事物，又有些时候我对他们亲近的不得了。

我一直都痛恨数学，它不仅拉分拉的最多，还从小学纠缠我到现在，我有时候在想它会不会找个时机把我谋杀。

小学那会，我是整天都在和它作对，它打我，我就瞎做一堆上去，题目怎么也看不懂，中文和数字混杂在一起的是什么东西？我不知道。放暑假，放寒假，周末，小短假，它成天就喜欢粘着我，好像能用吸铁石把我吸走一样粘着我，我快被它烦死了。现在，它依旧阴魂不散，也许是我上辈子得罪了他老人家，这辈子偏要来缠我！初中的题目更让我看不懂，我也懒得去问，反正也就这个样子吧，它没救了，我也没办法踢开它。哎，真是让我纠结！

初中的老师都很好，唯独科学老师让我产生了纠结心理。翻翻手指头，她大概占了很多晚自习时间和副课，有一个星期直接占了三节单独的副课，班里的同学们苦不堪言，我也十分害怕她，哪怕老师忽然走进教室我也会全身抖一下，生怕又要考试卷。这位老师被我们班的人称作“苍蝇”，我一开始只知道是和“颖”字读音相对，后来终于明白，老师这么喜欢来“迫害”我们考试，和苍蝇确实没什么两样。老师瘦瘦的，戴的眼镜似乎也很沉重，厚厚的眼镜片快要塌下来了，老师的年纪也大，手上，皮肤上都是海的波浪。有那么一个时候，我也会为自己的感想反思：到底是不是我的错？

我本来有几个兄弟，以前的早已在优班刻苦奋斗，在班上只有两个好兄弟。其中一个有一段时间让我十分气愤，他太固执了，好像我说什么都不行，非得反驳一句，我老是和他过不去，有一次早读记他名字他还发脾气。另一个吐槽过我的画，不是这里有问题，就是那里很奇怪，不考虑我的感受，他也是我们班有些被排挤的同学，他说话咋咋呼呼，动不动疯，不管是男生还是女生都反感他。

连我的思想也在我的大脑里打架！我陷入了一个纠结的地步。平时我大大咧咧，一点女孩子的样子都没有，和男生畅聊，和女生笑嘻嘻，看起来十分热情，可又有些时候，我沉默了下来，一个人呆呆地望着天上的云不说话。这种矛盾在我这里待了很久很久，我用学习驱赶也没有作用，它们还是会因为冲突而吵架，所以我有时会忽然感到莫名的烦躁，好像厌恶这个世界。下一秒，我又对世界充满爱，充满期待。

最后，我选择了坦然接纳。

我们班和隔壁班分成A，B两班，主要是补科学和数学。这一次，我竟然越过了那个分界线，把数学捧在手心里，待它发芽长大。上课时，我表现出异常的认真，结果测试做了只有四十几分。我十分沮丧，但压根没有回头，含着不甘跑向第二次测试，只高了几分而已。我依旧含着泪冲上去，总算到达了六十分，虽然和其他同学比起来很微不足道，但这是我的成就。后来掉到了五十分，我陷入了进退两难的地步，我在最后一次测试中突破了第一次的六十几分，离七十近在咫尺。我为此自豪，这片树叶是我的世界。

直到后来，我才明白老师的良苦用心。她不厌其烦地一次次来教我们做题，为了我们不惜占课，科学老师和我以前的数学老师很像，但她比数学老师慈祥许多，比如我写的作文被语文老师发到群里，科学老师来捧了场，或者是我的英语获奖，她把手机照片拿来给我看，鼓励我科学也要学起来。有那么一些时候，我真的很喜欢这位老师。

这两个好兄弟也有时候让我瞬间把之前的不愉快扔到太空。那个固执的兄弟竟会在我画期末加油黑板的时候帮助我，他画左半边，我画右半边，分工明确，默契十足，他也很幽默，我总是会掐他的脖子。另一个则用真诚感动了我，他在我第二次因为数学而陷入低谷时，来到我的面前，给我讲有趣的事，还用手比划着，多么贴心啊！他很乐观，有时也会有小脾气，我希望他可以沉下心来，不在乎他人目光向自己的路奔去。

我终于明白，原来有两个我在这个世界上，她们轮流值班，让我的生活丰富多彩。无论怎样，我总会乐观起来，笑看生活。向阳的我收获了友谊和知识，忧郁的我则提醒我要独立思考，学会独立，不依赖他人。这两个人对我的影响很大。我是怎么发现的呢？答案是我自己的心思。我终于察觉到她们的存在，并和谐与她们分别相处，大大咧咧还得大大咧咧，安安静静也得安安静静，经过我的调整，两个人总算走到一起，合成我的情绪，我也不再纠结了。

真奇怪，有时候纠结着一些事，有时候又接受着一些事。

这，也许就是青春期吧。