一、引论部分
由“书山有路勤为径”引出:勤为径——提出中心论点(成才有路勤为径)。
二、本论部分
分论点一:只有勤奋学习,才能取得进步。(论据:“勤能补拙是良训”、“书痴者文必工,艺痴者技必良”、“梅花香自苦寒来”;鲁迅:哪里有时间,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。)
分论点二:只有勤奋学习,才能成才。
(论据:“一分辛劳一分才”;古人勤学故事:匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪;明末清初的顾炎武勤奋学习成为著名学者。今人勤学故事:患有残疾的刘伟勤奋练习用双脚弹奏出美妙的音乐,终成为钢琴达人。)
分论点三:只有勤奋学习,才能跟得上社会的发展。
(论据:孙敬苏秦悬梁刺股、祖狄闻鸡起舞、孔子韦编三绝;***勤奋学习领导人民创立新中国。)
三、结论部分业精于勤而荒于嬉,知识更新速度加快,智力才能差别不大,要想在现代社会立于不败之地,必须勤奋学习。
论点:以“生活需要宽容”为标题拟写作文提纲。
分论点一:宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件。
(千里修书只为墙,让他三尺又何妨--以六尺巷的故事来论证)
分论点二:宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。
(以廉颇与蔺相如的故事来论证)
分论点三:宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。
(以唐太宗容忍魏征的事例来论证)
分论点四或总结:缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中与人同归于尽。
【名言】
种子不落在肥上而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。--夏衍
大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者,--谚语。
苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊.-[法]巴尔扎克
人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。--[法]伏尔泰
失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值.--[美]爱默生
失败乃成功之母,---俗语
苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。--[德]贝多芬
[经典素材]
1.挫折挡不住强者(张海迪立志成才)
张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文着作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?
2.勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)
19世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦着名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。