34、礼物

听师父问画的什么莲花，十一开心的拿给师父看，周生胡问：“这是莲花，师父知道，只是这次的莲花和你前日画的不同，花开了？”

时宜比了一个送给师父的动作，周生辰问：“这是你送给我的？为什么？”

时宜把提前写好的字拿给师父看，只见上面写着时宜非常的字，周生辰一直都知道十一的学问好，读的书多，只是没想到，字是如此的漂亮工整。

只见十一写着：今日是师父的生辰，十一送给师父一幅画，莲，今日的莲花开了，十一祝师父生辰快乐。莲寓意高雅，素有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的惊世美句。也可理解为我们不能选择自己的出身，但可以选择用什么的态度去面对人生。莲还代表了清廉，为官清正廉洁，不与人同流合污的态度。我一直认为师父是这样的人。而且我希望师父以后继续做这样的小南辰王，是王军的表率，是徒弟们的好师父。十一能做师父的徒弟，万分的骄傲。十一愿师父在战场上是常胜将军，更愿师父捷报频传。一生平安！

看完十一的信，周生辰的心哪，碎了一地。不是失望，而是温暖感动的，一颗心全都被这样的文字击碎了。

于是说：“师父很喜欢这幅莲，更喜欢你的常胜将军和捷报频传，谢谢十一，刚来府里，就知道师父的生辰了。”

十一又给了师父一封信，上面写着：我不知道要送师父什么，只想到师父象这朵莲花，高贵不俗。也许不是最值钱的，但最能表达时宜的心愿。希望师父能喜欢。

周生辰不是个易被感动的人，但此时此刻，周生辰的眼中有泪光，看向十一就说：“谢谢十一，师父很喜欢。这是最好的生辰礼物。我会珍藏这幅画，画的非常好。寓意也美。”

十一比划着：师父喜欢就好，找我有事吗师父？

周生辰笑了，“琴送到了，师父本想告诉你这个消息，却没想到收到了生辰礼物，现在师父带你过去，看看你是不是喜欢，然后师父亲自教你。”

十一惊喜的看着师父，然后比着：“谢谢师父，我现在就同师父前去。”

到了琴房，十一见有好几种，比划着问：“师父，都是我要学的吗？这么多？”

周生辰：“其中一架是我幼年时弹的，你要不要试试？”

十一点头，周生辰领着十一来到琴前，十一还给琴鞠躬了，这是表示尊重。周生辰见了很是满意，女子就该这样。

周生辰亲自抚上一曲，十一坐在师父对面，听的痴了，直到一曲结束，十一还没从曲调中回过神来。太美了。

周生辰问：“十一，想学吗？想学师父现在就教你。”

十一依然是点头，于是周生辰从指法开始教起，不管十一的手指如何的不听话，周生辰都很有耐心的教。

学琴时自然会有师父的手和自己的手相触的时候，周生辰却非常的冷静，可是十一的心不再是平静无波了。虽说年纪小，可对这样的男人，有几个女子不心动？

直到有些累了，周生辰才让十一休息，问：“今天师父教你的要用心学，过几日师父有时间，自然还要再教你，不过，也是要有考试的。”

十一比划着：十一会用心学习的。

周生辰让十一伸出手来，看她的手都红了，于是自腰带处取出药膏交给十一，“不舒服的时候上一点，缓解疼痛用的。非常有效。”

十一感动的看着师父，而周生辰也回望着十一。