齐思钧把答案报了出去，得到了陶爸爸的回答：“做对了啊。”
大家抓紧进行下一个，复习数学的时间是11:25。一个上午的时间满满当当的，几乎全部都被占满了。
陶爸爸：“11:25了，数学复习好了吗？从一加到100等于多少。”
一到点就开始催，这不发抖紧张都牛啊。
5050。
漂亮。
陶爸爸：“做对了啊。”
多少？
邵明明有点震惊，不清楚火树为什么只能直接说出来。
5050啊。
你们是背过吗？
这个很简单，太熟了。
这个是太早的一个故事，高斯的一个故事。
高斯公式：（1+100）×100÷2
=10100÷2
=5050
还有吗？还有吗？
没了没了。
所有的闹钟均已调至准确的时间，金冬琳站在这些闹钟前沉默了片刻。
这个房间他变聪明的原因，就是他努力学习。
现有的线索就是，他很惧怕他的父亲，所以他的父亲把他生活安排的特别满。
然后…然后在他父亲严格的管理之下。
终于变聪明了。
他是在努力学习，但是他是突然变聪明的。
这个肯定是有问题的。
金冬琳没继续说话，可是他不高兴不快乐不幸福啊。
他爸爸说的是第1次拿全部的满分。
也就是5月16日，从这一天开始以后次次都是满分，然后这个事情肯定是反常的，肯定不是纯靠努力可以做到的。
因为5月16日也是他那个实验日期。
齐思钧补充了一下，
这是实验报告上写的，是他从这一天突然开始变聪明。
让我们合理怀疑5月16日，陶小宝身上发生了一些什么反常的事。
异常的事情。
哎，门开了。
本来没有门的空间，突然开了一道门。
也不知道下个空间会怎么样，金冬琳觉得至少能让陶小宝感到快乐一点就好了。
由于走进去是全黑的情况，火树深情地呼唤坦克蒲熠星。
因为意识空间存在不稳定现象，所以有时候就会变暗看不见。
忽明忽暗。
到了那个混乱空间了是不是？
这是楼梯，大家随着这个亮光走了上去。
这是他的另外一个四维空间，另外一个他的意识空间，他有个很多个意识空间。
最后到了一个地方停了下来，黑白搭配的一个房间。
一个蹦床。
我的天。
顶上有很多奖牌奖杯，挂的高低还不一样。
奖牌。
有好多字眼让金冬琳下意识地感觉不舒服，“贼聪明”“忒聪明”“老聪明了”“聪明坏了”……第一次，金冬琳觉得共情能力强不是什么好事情。
我们是要把这个柜子给…填满吧。
柜子里面有一个奖牌和奖杯。
它是奖牌和奖杯上面都有那个日期。
陶小宝：“妈妈告诉我，一定要天天向上。只有努力获得高处的奖牌，她才会给我爱的鼓励。”
哇真的…
金冬琳硬是把后面的脏话憋了回去，
他要爱的鼓励，是要奖牌。
让我们有请峻纬。
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