追光的日子（14）

　　来到教室，他们被通知有公开课，到了开课的时间，教室里陆陆续续走进来好几个老师，甚至连校长都来了。

　　但是，郝楠却迟迟未到。

　　隔了会儿，后面的白老师手机收到了一条消息，

　　「我被开除了，抱歉，让你失望了。」

　　白老师迅速拿着手机出门了，她拨打了一会儿电话，才重新走回教室。

　　又过了几分钟，郝楠急急忙忙赶来了，他喘着粗气，两手撑在讲台上，“对不起，让大家久等了。”

　　“上课。”

　　班上的赵晓晓同学喊着口号，“起立！”

　　全班人缓缓起身，六出旁边的高远却还趴着，她摸了一下，随机他迷迷糊糊的抬起头，懒散的站了起来。

　　“同学们……咳！咳！”

　　郝楠貌似因为刚才赶时间跑来，咳嗽了两声，从而缓了缓神，继续说道，“对不起，同学们好！”

　　“老师好！”

　　“请坐。”

　　课正式开始了，郝楠翻开书，“今天我们讲高考中的高频考点，解析几何，这部分知识点主要掌握几个……”

　　讲着讲着，郝楠两手一拍，问道，“诶，咱们班有人会打台球吗？或者打过的请举手！”

　　同学们一听纷纷举手，一看，举手的人都过半了。

　　但对于他的问题，有人提成了质疑，赵晓晓有些怀疑的问着，“老师，台球和解析几何有什么关系啊？”

　　王放也跟了一句，“你又要搞什么花样！”

　　于是郝楠便设立了一个假设，“我请问，假设有一颗球，有无限动力，那么这个球最终是不是一定可以进袋？”

　　此观点一出，王放，赵晓晓，刘锵锵都说出了自己的观点。

　　郝楠拿起粉笔在黑板上画图为大家作解释和回答，平日里爱调皮捣蛋的学生也不闹了，拿起图纸跟着黑板上一起画。

　　这时任真提出一个自己观点，“如果垂直于边框球在两边来回晃动，重复的路径，不就永远进不了洞了吗？”

　　“很好，任真同学考虑的非常仔细，理想情况下，球要么进洞，要么不进洞。”

　　郝楠讲了许多，他认可了每个人都观点，顺便鼓励着他们去拼搏，去闯，因为年轻因为可以有试错的机会。

　　有时间有机会。

　　这节公开课无疑是成功的，大家都听的很认真，几乎每个人都有参与其中，感受课堂的氛围，就连上过很多次课的六出也一样。

　　她见过很多老师，都是不一样的老师，不过郝楠教学方式很有意思。

　　到了中午，她如约而至来到天台，可惜等到上课她也没能等到王放，所以只好回教室，她还为此迟到了。

　　此刻，王放正在教室里和他的好兄弟打闹，似乎已经忘了和她的约定。

　　六出默默的看了眼，坐回了位置。

　　高远趴在桌子上，看着她，“你去天台了？”

　　“嗯。”

　　但是她被水了。

　　高远没有继续问下去，他抬眸看了一眼笑的开心的王放，就已经明白六出被放了鸽子。

　　当然，他也明白，王放去也只是给自己找不快，他不是六出的对手。