自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。——题记

“什么?因为疫情原因，今天开始停课，实行线上教学?”妈妈的声音从房间里传了出来。听到这，我不禁欣喜，嘴角微微上扬。但一抬头就看到了这些如山的书本，心情又跌回了原点。“上什么网课嘛，嫌我的成绩还不够差嘛！”我气愤的嚷嚷道。

几十年前的人们一直幻想着未来能有一天可以在家里学习。而如今，梦想照进现实，真的如想象般美好吗？答案自然是否定的。疫情当前，网课满足了无数学子学习的愿望，但我们仅仅要的是能够学习吗？不，我们要的是学习的效果。

首先，对上网课的效率而言，自制力差的同学不过是打开课件装装样子，等到老师提问的时候又装网卡，这样的学习是无效的，等到到校考试，一切皆会露馅。也正是因为上网课，我才认识到自律重要性，算是理解了班主任说的“谁更自律，谁就是王”。

其次，网课也对我们的身心有着影响。网课都是要用电子设备进行听课，学习完一天的课程，眼睛难免会疲劳，再加上每天都是反复的如此，视力自然容易减弱，导致近视。我就是个很好的例子。我在五年级上网课的时候过度用眼，一开学，坐到以前的位置，竟发现眼前一片模糊，不得不找老师调座位。现在我也是后悔莫及啊！

网课难道就百害无一益吗？也不是。网课带领着我们体验了二三十年后的授课方式，更先进化，还可以体验到线下课没有的感受，其实也挺好的。线上学习是一个公平的平台，没有什么同桌的打扰，也没有所谓的看不清黑板，保持了课堂的清净程度。线上学习可以反复消化知识点，还可以多次回放，有助于我们掌握知识。线上学习也为我们提供了更多自主学习、复习的时间，对于自律的同学来说是个很好的条件。

21世纪是个科技时代，一切的事物都建立在科技之上。唯有刻苦、自律、勤奋、坚持、勇敢的少年才能与时代并立，至于那些懒惰、顽皮、懒散、怠慢、自欺欺人的弱者，终将会被淘汰。这就是时代的进步！

文/一面清风

网课有感