第二章 恶灵滋生 (二)

孙教授张警官，你们是否对案发现场的所有物品进行过技术检测？

徐队长桌上的档案后面有一份报告。

徐队长还有一些刘雅本人的背景调查信息，她的父母在她小时候离异了，原因是因为刘雅的父亲出轨。

徐队长后来刘雅母亲独自将其抚养长大，多次因生活艰难有过自杀行为，有长期服用安眠药物辅助睡眠的习惯，案发现场饮水机中发现的安眠药物成分与刘雅母亲服用的完全相同。

张警官说这些话的时候，心理医生的目光一直注视着刘雅，而刘雅与他并没有眼神交流，时而呈木讷痴呆状，吋而情绪暴躁，甚至有时还会自言自语和傻笑。

孙教授报告调查中说刘雅以前是在504寝室，后来才调到505寝室的，离开504寝室的原因只是与室友有所冲突这么简单吗？

徐队长确实是因为相互有冲突，但性质上不是那么简单，刘雅在宿舍内安装了一个录音笔被室友发现了，因为涉及到窃取隐私，所以校方不得不调整。

孙教授是否对504寝室的学生做过笔录？

张警官起身叫上心理医生，前往隔壁屋内，片刻，一名警员送进来两份笔录递给心理医生。

孙教授看来刘雅的疑心病很重，接下来看下一个人的。

孙教授刘雅的犯罪具有针对和预谋性，其作案后翻墙，逃至临市等行为说明当时能够清楚认识作案行为的性质、后果，并不存在有明显精神障碍的证据。

孙教授刘雅虽表面上有时而呆滞、时而暴躁、自言自语、傻笑等行为，但其生活能够正常自理，与人交流时有刻意回避行为，对询问均已“不知道”“记不清”等词含糊交代，但正说明她本人能够理解提问的内容，有辨认和控制能力，很有可能是为了逃避惩罚而故意伪装成精神病患者的状态。

徐队长我们还在刘雅携带的包中搜查到一本日记本，其中有三条内容很奇怪。

孙教授是什么？

徐队长第一条内容的意思是说当初她的高中老师私下告诉她，根据她的科目分数，更建议她来外国语大学读书，但在刘雅的日记中认为她老师是故意糊弄敷衍她。

孙教授那另一条呢？

徐队长第二条内容是她认为室友们都是因为她的家庭和相貌原因孤立她，而且怀疑她的室友经常在背后说她坏话，说她的室友每天打扮的花枝招展就是为了吸引男人，甚至在日记中用整容怪这种词称呼她的室友们，话术十分恶毒。

徐队长最后一条就比较奇怪了，是在她作案当天写的只有一段话。

孙教授一段话？是什么话？

徐队长就这一句，莫名其妙，不懂是什么意思。

孙教授“螃蟹在拨我的壳，笔记本在写我，漫天的我落在枫叶上，而你在看我”。

孙教授我也许知道是怎么一回事了…走吧，我有事要问刘雅。