要说为什么,那是因为在考试的时候贴出来的年级排位表上,总是被撕碎写在首位的名字。
“是南吧?”
哦,不,下面的名字是什么来着?
“对了对了,硬碰硬的优等生,南”
不知道有什么好笑的,片桐又笑了。
这次的这一笑,夹杂着明显的俯视之声。
“优等生”一词也被称为“优等生”。
在华丽讴歌高中生活的片桐看来,学习就是无趣的事。
片桐抬起嘴唇的一端,说出了我意想不到的话。
“喂,世良,你试着玩弄一下那个孩子吧。”
听到这句台词,我眨了眨眼睛。
“什么?”
“让那个只对学习感兴趣的孩子喜欢世良吧。让她上头,让她变得更加热情。世良也许能做到。”
“……为什么要做这种事?”
完全不明白片桐这句话的意思,于是反问她。
片桐收起笑脸,突然用严厉的口气说:“所以,游戏嘛。”
我内心惊呆了,感觉她有女王的气质啊。
原来如此,我也不是不理解男人想要得到这样的女人的心情。
“那样的孩子也会发高烧的话,世良就是那个‘好男人’吧。那样的话,我就和世良交往,无论什么我都听你的。”
也就是说,如果是和自己交往的话,就要求你把那个东西给我看吧。
你自尊心太强了。
只是,“什么都听话”这句话,坦率地说,相当引人遐想。
“对那个孩子说‘喜欢’就行了吗?”
“是啊。世良就像你说的那样,巧妙地诱惑你。你不能太露骨。为了不让人警惕,你要不经意地接近她,和她说话,然后笑,就像驯服小鸟一样。”
“这很难啊。”
“很容易。因为,南方到现在只学了很多东西,肯定没和男人交往过。你不是也没说过话吗?你没有免疫力,只要世良对她温柔点就行了。”
啊……”
我喃喃自语着,又偷偷地看着南的背影。
南从刚才开始就一直保持着同样的姿势在读书。
除了偶尔翻一页,手也会动一下,其她的东西就像摆设一样,没有变化。
我想她不会想到,现在教室的另一边,还在谈论着关于自己的话题吧。
“那个孩子,高中生活多少也要有点色彩才好呢。即使不交往,只要能喜欢上一个男人就已经很幸福了。告诉你除了教科书还有其她的世界。说起来,这可不是对那个孩子的亲切。”
片桐的脸怎么看都与“好心”相去甚远,但内容多少也能点头。
“嗯……”
我想,
“嗯……”
反正我也不是说从我这里骗我的。
平常的说话和温柔,也是对其她女孩子所做的事情。
我也不能否认,我对让一个专心学习的女孩子回头看自己的行为产生了兴趣。
我当时对这件事一点也没有深思。
“知道了,好了。”
这是游戏开始的信号。
——是的。我接近南就是出于这个理由。
只是玩玩,只是游戏。
所以我开始行动了。南结束了回家的寒暄,一个人迅速地走出了教室。
我一边想着回家早,一边从后面跟着,发现她去的是图书室。
真不愧是优等生,真是佩服得夹杂着讽刺。