今日长公主告假，你们呢就先学些基础的诗文吧。
翻开第一篇，齐声诵背。
燕霁看着第一篇诗文，感到百无聊赖，撑着头随意翻着诗文集。
燕霁，姜雪宁，你们俩为何不读啊？
先生，学生愚钝，这篇诗文颇为晦涩，光是诵背难解其意，不如请先生先行释义，我等才好学习。
我只问你为何不读，让你说这么多话了吗？
让你们诵背就诵背，这学堂之上岂是你能随便发问的？
什么都不懂还读什么书。
你呢，又为何不读？
学生不识字。
你，一派胡言。
去，你们俩都给我到外边站着去。
燕霁利落起身，走到了外面，姜雪宁紧跟其后。
燕霁靠在门框上和姜雪宁相视一笑。
燕霁听着里面先生的话语，冷哼一声，心下便明白了薛家的手伸得到底有多长。
约莫到下课的时间，谢危便提前来了，准备上琴课。
进去坐下吧。
摆好琴，稍后开课。
谢某知道，诸位姑娘包括长公主殿下在内都对琴有所了解，但谢某希望大家讲往日所学全部忘掉，从头来过。
琴道不易，有时其难更甚于读书，所谓三年小成，五年中成，七年大成者，乃以术论，然则学琴是道，有了道，方能称得上有成。
你等年岁不大，半年的时光谢某实也教不了什么，但若能得其皮毛，略通其术，也算不差。
先生说得这样难，那您学了多少年琴？现在算是什么境界呀？
谢某自四岁开始学琴，如今勉强算是摸着门槛吧。
那得学了有二十多年，这才小成？
我算愚钝的，诸位若是天资聪慧、有灵性用不了这么久。
燕霁抬眸轻瞥了一眼谢危，却正好与谢危对视上了。
听闻燕姑娘善琴，不如弹一段《高山吟》，让我看看你的指法。
燕霁闻言却故意弹了《梅花弄》。
不错，只是张冠李戴。
燕霁抬眸挑衅地看向谢危，谢危微微扬起嘴角，转头看向姜雪宁。
姜二姑娘，你弹一段《高山吟》。
《高山吟》？
《梅花弄》亦可。
先生见谅，学生不擅弹琴。
照本宣科总会吧。
谢危示范了一次，姜雪宁照弹，琴声却过于刺耳。
够了。
坐得这般架势，却弹成如此模样，姜二姑娘，你是完全没学过是吗？
还不出去，站到下课，不许偷懒。
姜雪宁认命地起身站到了门外。
众人纷纷练习着，谢危站至了燕霁身后。
燕姑娘弹错了音。
谢危微微弯腰，隔着宽大的袖子握住燕霁的手腕，带着燕霁弹着琴。
燕霁抽出手。
［轻声］谢先生还是快将宁宁喊进来吧。
谢危走向门外，将姜雪宁喊了进来。
今日下学，燕姑娘与姜二姑娘留下，一个敷衍塞责，一个一窍不通，朽木尚可雕也，我作为人师，也应该好好费心教导你们。
下学后，燕霁和姜雪宁背着琴跟着谢危来到了文昭阁。
听说姜二姑娘昨日在宁安宫门口救了个叫郑保的小太监。
是公主救的。
是吗？
我是帮了一点，路遇弱小，随手解救，举手之劳，不足先生挂齿。
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