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还有一段距离的时候上课铃就响起了，亚墨可以看到有几个学生一边喊着老师来了一边朝着自己座位跑去。

在铃声的最后一秒，他终于踏入了教室而原本吵闹的教室也一瞬间恢复了安静。

一声上课，所有同学都整整齐齐的站起来朝他打招呼。

亚墨点头，还没等他开口，班级上的一些男生就开口了。

“五年三班的，我们已经听过了，亚墨助教可不能厚此薄彼呀！”

“我们也要玩！！”

亚墨原本还想和这班的人说一下，没想到对方都知道了，那么应该也清楚规则吧。

“游戏规则你们知道吗？”

亚墨开口询问， 众人齐齐点头，“那好，一样的，我带你们读两遍，预习一会儿，就开始。”

“ 没意见吧。”

看到全部人点头，亚墨就复课了，今天早上第一堂课的模式。

相比起上个班级这个班级的惩罚相对要轻一些。

在这样的氛围中这一节课也很快结束。

亚墨拿起书，没有回到办公室，而是去了下一个班级，六年级的。

在他进去的那一刻，教室安静的一瞬间。

亚墨抬头。

“你们玩你们的，不用管我。”

说完，亚墨 就低头去看自己手里面的书，下课时间也就十分钟不到，他懒得回去了，在说这五班和六班挨的还挺近。

这不就方便了他，结束了五班的课程就是六班的。

挺好的，主打一个效率高。

要是能马上想起上课，铃声就更好了。

等这节课结束，他下午也就清闲了。

亚墨可以感受到教室里面虽然依旧吵闹，但是明显也没有自己来的时候那么热闹了。

果然终归是有点拘谨的，这是属于老师对学生的天然压制，也不对，这种压制不仅仅只对学生，只要读过书的都会形成一定的压制。

哪怕没读过书，只知道是老师也难免会客气几分。

亚墨认为这是老师对学生的天然压制，实则，不然。

毕竟他没有一点当老师的习惯。

众人声音小了，主要就是怕惊扰了他。

整个学院谁不知亚墨助教喜好安静。

而且学生们真的都很喜欢他。

哪怕他们于对方而言不过是个陌生人。

但这一切的一切都无所谓。

总有一些人让你没由来的就去喜欢。

而亚墨就是这样的人。

终于上课铃声响了，学生们回到了自己的座位。

亚墨也放下了自己的书，打开了，他们这节课的课本。

六年级处于一个重要的阶段，他思来想去，还是不给他们讲课程了，这种重要的阶段，还是要跟着他们自己原本的老师走。

那样才是最稳妥的。

于是，亚墨询问他们是否有老师没有讲过的卷子。

随便拿了一个同学的，展开来看。

都是一些基础的问题， 于是他把卷子往旁边一丢。

“那些都是基础的问题，既然如此，那就你们自己来讲吧，这样对你们的记忆力也好。”

“一人讲一道题，讲完之后下去自己随机挑一个上来。”

“如果不会的，就尽快去问自己身边的同桌。”

“”或者朋友，同样十分钟的时间。”