夜半童谣II

贺峻霖“这家孤儿院没有什么问题，网上出现的也都是正面报道。”

这边的丁程鑫沉着一双眸子，依旧靠在他原先等着的那个位置看那群小朋友玩耍。

丁程鑫“是吗？”

贺峻霖“怎么了？你是觉得有什么不对吗？”

丁程鑫压了一下声音，眼底一片冰冷。

丁程鑫“贺儿，你小学的时候调皮吗？”

贺峻霖“你要问这个...其实我小时候吧？也不能说很乖，但确实都是偷偷皮的 。”

丁程鑫“也不是你小时候，就说你的同学里尤其是小男生，总有调皮的吧？”

贺峻霖“确实，怎么了？”

丁程鑫的视线落在了不远处玩闹着很开心的孩子身上。

丁程鑫“这就对了。”

他在这里所呆的时间不长也不短，这里他接触的孩子大多数都是5到10岁。

这个年纪的小孩子，在心理学上是前运算到具体运算的过渡阶段，这一类小孩最主要的思维特征有一条是以自我认知为中心。

他们的很多行为都是取决于自己对外界的判断，同时这个年龄段的小孩也对事物保留着强烈好奇心。

简单来说，他们会听话，但不至于机械性的听话。

就好像被人设定了程序，什么时间应该做什事情，在这个时间做这件事情的时候应该是一个是个什么样子。

丁程鑫“这里的小孩太听话了，听话到有些反常，而且...”

阳光下那群在老师带领下的小孩，玩得真的开心吗？

他们嘴角扬起的弧度几乎是一模一样的。

丁程鑫“因为是孤儿，所以不会有人去在乎他们的感受，我不知道这里的人对他们做了什么，这里的孩子很反常。”

联想到那天他在教学楼看到的那副情景。

当时明天敲门的声音既然可以惊动老师，那自然也可以让房间里的小孩听见。

他们究竟是不敢开门，还是冷漠的不去开门。

究竟是经历了一些什么，才会让一群孩子对这些东西熟视无睹。

如果他没有猜错，那天明天跑出来没有和他们一起玩，最后把自己藏起来，也是那个举手的小朋友指出他在哪里的吧。

放在以前，他会觉得打小报告的事情很正常，但自从他认为这群孩子身上不一般之后，这些很小的举动就不自觉被他放大。

而他现在只想再看看更多孤儿院背后的东西。

他可能做不到像马嘉祺说的那样，因为不属于他的职责，而明明知道却不去管。

证据...总会有的。

贺峻霖“你不会是想...制裁他们？”

丁程鑫“我哪有那么大本事，不过就想找找证据，最起码，这充满童真童趣的地方，不该有污渍。”

在一旁玩耍的明天，虽然一下一下玩着秋千，但他的眼睛一直放在丁程鑫身上。

感受到了小孩的目光，丁程鑫伸手同他挥了挥。

不仅仅是这家孤儿院的孩子，这里的院长也好，老师也罢，都不简单。

他会驱鬼，但他更好奇的是，到底发生什么事，才会让一个小孩有这么大怨念化成厉鬼。