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“智多星”谜亚星!

萌学园:新的使命

在众人都一筹莫展的时候,“智多星”谜亚星站了出来!

他来到一间无人的教室里,将最近发生的事情在脑里做了一个排列......最后灵光一现!

谜亚星(智之星)
谜亚星(智之星)

对了!大长老!

谜亚星赶忙走出教室,急急忙忙的朝着宿舍跑去。

谜亚星(智之星)
谜亚星(智之星)

艾瑞克!艾瑞克!

正在宿舍埋头翻阅资料的艾瑞克忽然听到了谜亚星的声音,便抬起头来,正好谜亚星跑了进来,

艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

谜亚星有什么事吗?

这几天艾瑞克不吃不喝脸上都瘦了一圈了,谜亚星担心的问道。

谜亚星(智之星)
谜亚星(智之星)

艾瑞克你没事吧?

艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

放心吧,我没事!谜亚星你找我有什么事吗?

谜亚星(智之星)
谜亚星(智之星)

大长老之前给你的那个让帕主任转交给你的锦囊呢?

谜亚星觉得或许在锦囊里有线索,能够让乌克娜娜醒来。

经谜亚星这么一提醒,艾瑞克灵光一现,从一个盒子里拿出了锦囊。

打开锦囊里面有着一张纸条和两段小型的笛子。这次饶是“智多星”谜亚星也没有看出个什么来。两人拿着纸条和笛子找到了帕主任,

帕主任
帕主任

嗯...我也没看出有什么...

艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

......

谜亚星(智之星)
谜亚星(智之星)

帕主任!我们不要横着看!有魔笛,索利!我觉得这个线索可能和传说中的索利人有关!

不愧是智之星,帕主任和艾瑞克也觉得谜亚星说的有几分道理。

西恩·梦嘉(光之星)

哈喽!而瑞巴蒂!帕主任我来了哦~

西恩·梦嘉(光之星)
帕主任
帕主任

西恩你来得正好!你来看看这张纸条!

西恩·梦嘉(光之星)

好!

西恩·梦嘉(光之星)

帕主任和西恩的母亲是多年的好友,西恩从小就和帕主任认识。接过纸条,西恩看着纸条上毫无排序的字也感到头疼。

西恩·梦嘉(光之星)

嗯!哦!

西恩·梦嘉(光之星)

浮夸的表情让三人都以为西恩看出了什么,谁知,下一秒...

西恩·梦嘉(光之星)

看不出来!

西恩·梦嘉(光之星)

嘎嘎嘎...一只黑色的乌鸦从头上飘过...现在有了线索,却没有头绪也是一大难题呀!

钱进老师
钱进老师

嗨呀...只要找到魔法之笛的主人,吹响它!就能召唤传说中的索利人!

一旁的钱进老师看不下去了,便提醒道。帕主任赶忙追问道。

帕主任
帕主任

钱进老师那你知道现在魔法之笛的主人在哪里吗?

钱进老师
钱进老师

嗨呀...我要是知道的话,那还要线索干什么?

钱进老师一针见血,让帕主任都怀疑起了自己的人生。

下一步的计划就是找到魔法之笛得主人,吹响魔法之笛!帕主任拿着魔法之笛到处寻找它的主人。

但是找了一天,试了一百多个同学都没有成功,帕主任将魔法之笛放到自己的抽屉里,打算先休息一晚,明天再继续找魔法之笛的主人。

半夜,一个穿着蓝色衣服的人悄悄的潜入办公室,从帕主任的抽屉里拿走了魔法之笛!

一直守在乌克娜娜身边的艾瑞克忽然听见乌克娜娜说自己好痛苦,他赶忙将西恩找来。

西恩·梦嘉(光之星)

看来乌克娜娜的病情又恶化了!

西恩·梦嘉(光之星)
艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

什么!

帕主任
帕主任

糟了!糟了!魔法之笛不见了!

帕主任大喊着来到了保健室里面。身后还跟着焰王,欧趴还有艾格妮丝。

西恩·梦嘉(光之星)

什么!

西恩·梦嘉(光之星)
艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

什么!

艾瑞克(幻之星)
艾瑞克(幻之星)

帕主任到底是怎么回事?!

帕主任
帕主任

我昨天将魔法之笛放在了抽屉里就去休息,可是,今天我去找的时候发现不见了!

大甜甜老师
大甜甜老师

帕~你也太不小心了吧!这么重要的东西,你竟然放在抽屉里!

西恩·梦嘉(光之星)

现在不是该怪帕主任的时候!而且尽快找到魔法之笛!不然...乌克娜娜可能就真的......

西恩·梦嘉(光之星)
艾格妮丝
艾格妮丝

这是什么?

正在看保健室里的魔药水时,一旁的艾格妮丝发现了架子上面有两段笛子,便拿了下来

西恩·梦嘉(光之星)

魔法之笛?

西恩·梦嘉(光之星)
帕主任
帕主任

怎么会在这儿?

下一幕,两段魔法之笛竟然飘到空中合成了一根完整的笛子!

西恩·梦嘉(光之星)

艾格妮丝竟是...魔法之笛的主人?!!!

西恩·梦嘉(光之星)

众人都没想到,竟然这么容易就找到了魔法之笛的主人,那也就意味着...乌克娜娜有救了,帕主任开口说道。

帕主任
帕主任

艾格妮丝你快吹响看看,能不能召唤索利人!

艾格妮丝着做,可是她并没有学过如何吹响笛子,并没有能够召唤出索利人。

帕主任
帕主任

没事!慢慢来!现在已经找到了魔法之笛的主人了!那么我相信不久索利人也就能出现了!

帕主任安慰众人道。

艾格妮丝回到宿舍,她总觉得想要吹响笛子,先要解开纸条上的字,于是...她拿出纸条,尝试了多种的排列方式,终于......