有效JO流

这个学期，不知道学校抽了什么风，一定要搞什么“走班制”，把一个完整的班级分成几个班学习

而大家也被分开了。

但是不满不可能改变什么，大家还是不得不适应新的环境

新的数学课，不再是一整个班，而是加入了很多其他班的同学

在新的课上，老师照常讲着题目，在黑板上画着图像

老师画出了一个绕点转动的图形

梅洛尼听到了这句话！

那的确是一个JO厨！

既然遇到了JO厨，那不得…………好好JO流一下……

老师正在讲着和刚才讲的知识相关的应用题，讲着讲着，老师就请了一个女同学回答问题

而那位JO厨同学听到了，回头看了看

不过，不管同学们之间怎么交流，这和讲台上讲题的老师都没有关系，她只管继续讲着应该讲的题目。

讲着讲着……

突然有一个同学举起了手。

而当那个同学出去时，梅洛尼听到了其他女生正在开玩笑

而这句话自然被那个JO厨同学注意到了，他也附和了一句：

随着新知识的结束，老师准备讲作业了

而那个JO厨同学却举手发言了：

而那个JO厨同学不好意思地出去了。

好不容易到了下课…………

那个同学拿出了一个扫把，把它立在了讲台上。

而那个同学开始讲话…

虽然是日语版，但是，刻在DNA里的台词怎么可能会忘记！

这一场表演自然激起了不小的水花。

梅洛尼不停地鼓掌

未完待续…