什么是喜欢，什么样的行为才算作是喜欢一个人的表现呢？

　　乔娜从很久之前就在想这个问题，但不管是那个身处情境里的她，还是现在似乎已经成熟，可以作为一个旁观者回忆过去的她来说，都不曾有过一个答案。

　　而在这个跨度时间里，她看过很多部爱情电影，搜索过许多的恩爱明星的日常，无意间刷到过爱情的情景剧，可她还是不能弄懂。因为他们有各自的评判标准。或许就像那位有位“暴力”老婆的男明星说的那般，

　　每个人都有自己喜欢的生活方式与恩爱的方法，你不能将我们的相处模式与其他的明星作比较，这不公平。

　　但不置可否，她们有乐在其中。

　　她又想起一位答辩会的女士说，喜欢，是你在没遇见那个人之前，你会给他立下许多评判标准，要求他帅气，要求他对自己好，要求他怎样怎样，但遇见他之后，你会毫不犹豫地扔开那张纸。

　　那么这样的说的话，也许曾经，是真的喜欢过他，毕竟，他真得很温柔。

　　乔娜想了很久，终于沉沉睡去。

　　在那个养伤的寒假过去后，乔娜也回到了学校，她已经不再想将他们当回事了，既然他们冷漠，那么，何不冷漠地对待他们的冷漠。

　　她只想认认真真复习，弥补高二那些天错失的时间和知识点。

　　可既是错失的，有些题目是真真切切地不知道从何做起，于是乔娜决定向班里一个男孩子请教——他是公认的一个温和的男孩子，即使那段目中无人的日子里，她都觉得，他是一个很值得女孩子喜欢的男生。

　　所以当她拿本子走向他时，迎接她的，确是那个男孩子的后退时，乔娜忽然发现，也许，温和也只是听说，或者说，不对她。

　　此时乔娜已成熟许多，她不想为难他，所以只是脚步一拐，转了个身，却听到那个男孩子对他的兄弟说，“啧，她怎么敢的呀……”

　　那一刻，久违的怒火又升了起来，乔娜想回头问他，什么叫配不配，敢不敢。

　　可最终，她还是只微微停顿了一下，又继续走回了教室。

　　教室里很吵闹，但乔娜的位置旁很安静，因为没有什么人。她默默地走回教室，假装累极了趴倒在桌子上，然后掩饰自己哭泣的痕迹。

　　很悲哀呀，不是吗，就算是那样一个对人很大度的男生，都会嫌弃她。

　　为什么要这样呢，不可以给一个机会吗？只用过去的认知固定住自己的思维，也想让那个想改变的人思维固定住嘛？

　　她任由眼泪这么流着，等待它带着她的悲伤离去。然后又能够便做卷子边哼着歌，畅想精彩的未来。

　　突然间桌子被敲了一下，她急忙假装被吵醒的模样，像电视剧里那样蹭蹭衣服，借此擦去会让自己处于“劣势”的眼泪。

　　然后她抬头，却发现是他——那个男孩子的兄弟，在刚才她不小心听到话的时候还推了一下那个男孩子，阻止接下来可能伤人的话。

　　而此时的他笑着对她说，喂，借作业抄一下。

　　乔娜听到这话时有些惊奇，但反应过来后她立马就笑了起来，说“当然”

　　他叫李愿，有着1000多的近视，常年带着一副白框眼镜。在同一班里生活了两年，乔娜对它的认识就是，他是一个学霸。有些老师都做不出的题目，他却能轻而易举地点出其中的关键。仿佛在他的世界里，题目就没有难的，所以他很狂，狂得让老师们又爱又恨。班里的同学们遇到不会做的题目喜欢问他，她也偶尔。仅此而已。

　　所以此时的话也是想找一个话题和她说说话，缓解下她的尴尬。

　　乔娜拿出自己的本子，看着他的眼睛笑着说，“原来你是这样的人。”

　　一个表面狂怒，内心却如此温暖细腻的人。

(四)