无题

老师五月。那么我们会发现，1/2因为。所以。1/8小于五分之1比5分之一啊！要的，为什么呢？嗯。

离音1/18。烤八分钟，15分，五分钟，十分钟，五分钟，75袋，那么八。是两个长条，一定要分股份的吧？五号分的少，但是80分的多，但是五分钟，其中一份要一份要多一些啊！

老师我分的倍数说。多。那么结合着刚才的。啊1/5是一个1/5分之一。就会发现。相同了，他们的什么就相同了。

老师的。但是相同了，代表我们都取得是一样多的，那取得一样多的，谁取得多谁取得少？取决于什么呀？取决于到底是1/8还是1/5，是不是个分数单位是不是比较大对吧？所以数量相比的其实是啊！

老师啊小我越大表示你。小。班母越大，表示你分的份数越数越少。五分五份，五分八份，分母越来越大，我分的份数越来越。不是多。只不过每一份的量会跟着越来越。少数分数单位越。那本书你月月月月。对吧，这是我们昨天学的啊，通过比较八分之1和5分之一的大小，我们发现八分之1比5分之一是不是要小？对不对？百分之1比8分之一也要大，那么现在我该拿着谁去跟最后的3/10来做比较了？嗯。

老师这就是我们留给大家的作业。请你去比较低和3/10的大小，那么同学们交上的作业已经被我都分类整理了，我们来看一看每位同学的做法，好吧，先看看一位同学是谁呀？

韩熙荣我的。

韩熙荣嗯。首先画画一条这个。这个单位一放了两个长方形的纸，长方形来表示你的单位一是吧？非常好，继续说。

老师这个单位一放了两个长方形的纸，长方形来表示你的单位一是吧？非常好，继续说。3/10就是那个第一个长方形，然后我分成十份。与其中的三份。是3/10。二分十份取其中的三份就3/10继续，然后第二个长方形是我把它分成八份取其中的一份就是1/8嗯，非常好，那么你通过发现了什么？嗯，发现了十分之3比8分之一的分数多，无色的部分面积比1/8多，所以你得说结论十分之3比8分之一大是这么个思路对吗对吗对吗对吗对吗对吗们有什么想说或者想问的吗？

离音这节课真无聊。

离音咱就不能换节课吗？

林初夜再坚持一下

离音那好吧！

杨墨涵就先到这吧！