瑶已经习惯了给同学们上课,感到非常愉悦,所以早晨的两节课进行得很顺利。
瑶不仅发现自己越来越适应教学节奏,甚至开始享受站在讲台上的感觉。
今天讲的是西方音乐史中的浪漫主义时期,她将舒伯特的艺术歌曲与中国的古诗词对比,引导学生思考不同文化中的“浪漫”有何异同。

同学A:瑶老师,您觉得东方和西方的浪漫有什么不同之处?
一个女生提问。
瑶想了想,认真地回复了这名提出问题的同学。
西方的浪漫主义强调的是个人情感的自由宣泄,是“我要表达我的一切”。

而东方的浪漫更多是含蓄的,是“我心中有你,但我不说”,是给予人留白和想象的空间。

那名同学听完赶紧低下头记笔记,深有感触。
课间休息时,广播响起。

广播:请各位师生注意,上午九点将在学校礼堂举行特别活动。

广播:文协主席诸葛亮先生和著名古文学研究者雅典娜女士将与我校师生交流,欢迎各位届时参加。
瑶整理好教案,走向礼堂,她的心跳比平时快了一些,但表情保持着平静。
她到的时候,礼堂里已经坐了不少人,除了学生,还有许多老师和校领导。
瑶在第三排找了个位置坐下,旁边正好是王主任。

王主任:瑶老师,您认识雅典娜女士吗?
王主任低声问。
王主任:听说她很有个性,经常公开批评别人。
是,有过一些间接的接触。

瑶简短地回答。
九点整,诸葛亮率先走上讲台。
为了今天的演讲,他今天换了一身深蓝色唐装,更显儒雅气质。

各位老师,各位同学,早上好。

今天我很荣幸能与大家一起,欢迎一位杰出的学者——雅典娜女士。
掌声中,一位身着颇具学者气息的服饰的女性走上讲台。
她的气质与诸葛亮截然不同——诸葛亮是沉稳内敛,如松柏;雅典娜则是锋芒毕露,如刀剑。
她的短发利落地别在耳后,眼神锐利,步伐带着不容置疑的自信。
她的声音清亮,十分干练。

阳光学校的各位好,我是雅典娜。

很高兴来到阳光中学,不过我先声明,我不太会说客套话。

所以如果接下来的话有冒犯之处,还请多多包涵,那就是我的风格。
礼堂里响起一阵拘谨的笑声。
雅典娜没有多做停留,直奔今天的主题。

我们今天不谈虚的,来谈谈教育,谈谈文化传承,谈谈这个时代年轻人为什么离经典越来越远。
她的话锋快速而犀利,台下很快就安静了下来。

我们这个时代充满了各种“文化表演”。

有人穿汉服拍几张照片就自称“传统文化推广者”。

有人引用几句古诗词就自诩“古典文化爱好者”。

更有人把经典拆解重组,塞进流行歌曲里,然后声称这是“创新”。
未完待续。