她的发音标准而软糯，听着就会让人心头一酥。

【はい、すぐ準備します。（嗯，我马上准备。）】他一边打字回道一边下床穿衣服准备到书桌上开始学习。

衣着完毕，羽生结弦坐到熟悉的书桌前打开电脑登录了教学网站。

【始められます。（可以开始了。）】等一切准备完毕，他再次打字答复对方。他做完这些，抬头看向电脑。

果然，电脑那头那个暗去的头像亮了起来，右侧显示着チュートリアルへの招待（邀请您进入教程）的字样。

鼠标在右手的控制下点击了那个图标，界面加载了几秒后显示出了对方温婉可人的人像。

怎么是视频啊……

羽生结弦看着屏幕上面熟的外教，皱了皱眉，不再去看屏幕。

“ねえ、先輩聞こえますか。（呐，前辈听得见吗。）”视频那头的女生朝他道。

男人听到那声前辈，面容突然一抽，但还是忍着点了点头。

“では始めましょう……（好，那我们开始……）”她看见他的动作，也点点头道。

她教得不错，羽生结弦也学得很快。窗外鸟鸣阵阵，时间不觉间就过去了好久。

下午三点，羽生由美习惯性地给耳儿子切好水果，又带着一袋aminovital（羽生经常喝的功能饮料）上了楼。

门内隐隐传来他有些类似外语的发音。女人有些奇怪，但还是很尊重他地等在门外。

……

走廊尽头的挂钟面上，分针已经走了好几格了。羽生由美终于耐不住性子敲了敲门：“弦を結ぶ?私が入って果物をあげます。（结弦？我进来送个水果。）”

羽生结弦本要继续练习“一个”的发音，突闻美妈妈的声音怔了怔。等他回过神时，羽生由美已经走到了书桌旁，将果盘和饮料放到了桌上，看着电脑屏上的女生，有些惊喜道：“こちらは...…（这位是……）”

“お母さん、誤解しないでください！（妈，您别误会！）”羽生结弦见状有些着急，朝她解释道：“これは私の外国人教師です！（这个是我的外教！）”他顿了顿又补充道：“私たちは知り合ったばかりで、本当です！（我们刚认识，真的！）”

羽生由美朝他点了点头，示意他别着急，又朝女生道：“結弦によると、あなたは彼の外国人教師ですね。（听结弦说您是他的外教是吗。）”

“はい。おばさん、こんにちは。（是，阿姨好。）”电脑那头，女生乖乖地答道。

“ああ、こんにちは。（哎你好你好。）”女人听她的声音也很好听，更是喜欢上这位儿子所说的外教了，“じゃ、お邪魔しません。彼によく教えてください。この子は頑固だ。（那我不打扰你们了。您要好好教他，这孩子很固执的。）”

“ええ、それは一定です。（嗯，那是一定的。）”女生笑得清脆，和她告了别。

见状，美妈妈也和她道了别，一脸笑眯眯地走出房间，又在关门时从门缝偷偷拍了张男人继续学习的照片，下了楼。

“どうしてこんなに長く持っていたのか、（怎么待了这么久，）”羽生沙耶在客厅内看报纸，见羽生由美下楼，随口问道，“また羽生と話をしよう。子供をたくさん休ませて、一度来たら疲れます。（又和羽生扯了会儿话吧。让孩子多休息休息，一来一回很累的。）”

“どこですか。（哪里啊。）”女人还是看着手机笑吟吟道，“結弦この子は恋をしたのではないかと思って、今彼女とビデオをしていて、私に捕まえられました。私が入ってきて焦っているのを見て、彼女だと認めないで、それは彼の外国人教師だと言った！（结弦这孩子怕是谈恋爱了，现在在和女朋友视频，被我抓个正着。看见我进来急得不得了，就是不承认是女朋友，还说那是他外教！）”