林萧尧同学们

林萧尧我们班来了一位学长，以后有问题，他来辅导你们

林萧尧你来介绍下自己吧

王嘉睿大家好，我叫王嘉睿

王嘉睿很高兴认识下大家

陈诗蓝好帅啊

尹落花痴什么

陈诗蓝你认识

尹落当然，我男朋友

陈诗蓝我去

陈诗蓝你妈知道吗

尹落知道

林萧尧你平时多关心下尹落

林萧尧多辅导下他

王嘉睿好，没问题老师

林萧尧那我先出去了

林萧尧剩下的交给你了

王嘉睿好

林萧尧这两节自习

林萧尧好好听你们学长的话

尹落你也在这个学校

王嘉睿没想到吧

王嘉睿喊学长

尹落你还学长，叫姐

王嘉睿信不信我给你你哥说

尹落就你，你故意的吧

王嘉睿哈哈，就是来看看我亲爱的学妹

尹落你还不如不来

尹落你之前咋不说你是这个学校的

王嘉睿不是想给你个惊喜吗

尹落这是惊吓吧

王嘉睿你昨天被你哥揍了

尹落你咋知道

王嘉睿我怎么会猜不到

王嘉睿因为啥

尹落我数学题不会

尹落他讲的我不会

王嘉睿哪里不会

尹落你看看

尹落我错多少

王嘉睿这都不会

王嘉睿真不道你咋学的

尹落连你也说我

王嘉睿算了，我给你辅导下吧

王嘉睿给我个笔

尹落给

王嘉睿好，这题.。。。。。。。。。。。。。

王嘉睿会了吗

尹落会了

林萧尧对了下课后作业交到我办公室

尹落好

林萧尧收齐

尹落好

林萧尧你们俩是不是认识

尹落对

王嘉睿老师我们俩男女朋友

林萧尧你敢谈对象

尹落我妈知道

林萧尧行，正好把我好好辅导你

尹落嗯

林萧尧你们继续

尹落好

陈诗蓝哎呦

陈诗蓝你们真甜

尹落别羡慕了抓紧复习

陈诗蓝好，你有男朋友我咋不知道

尹落保密工作做的好

陈诗蓝行了，别忘了我

王嘉睿你俩我一起辅导

陈诗蓝好

陈诗蓝学长你哪一届的

王嘉睿我上一届的

陈诗蓝真好

陈诗蓝那你成绩

王嘉睿年级第一

陈诗蓝好

尹落你别问了

尹落她教你还不好

陈诗蓝好非常好

王嘉睿安静

王嘉睿其他同学不要看了

王嘉睿安心自习

王嘉睿不会的来问学长

王嘉睿或者去办公室找林老师

全班同学好

尹落等下我去打个电话

电话那头

林惜玉喂怎么了落落

林惜玉什么事

尹落妈，你故意安排的吧

尹落让我对象来辅导我

尹落让我哥来当我班主任

尹落你当我年级主任

林惜玉很意外吗

林惜玉这样不好吗

林惜玉我成全你俩

尹落你不知道，他学习好

尹落我学习不好

尹落差距多大

林惜玉那努不能好好学习减少差距吗

林惜玉正好把他找来辅导你

林惜玉正好能提升成绩

尹落我很高兴

林惜玉高兴就行，回去好好上课，明天我的化学课

尹落好

王嘉睿怎么了

尹落没啥

尹落我很感动

尹落我妈这不是惊喜

尹落这是惊吓

王嘉睿咱妈也是为你好

尹落好很好

陈诗蓝你给我解释，到底咋回事

尹落我们俩家订了娃娃亲，我妈不让我说，之前他一直在国外，我们很少联系，我也是刚刚知道他在这个学校上学

陈诗蓝这样啊

尹落对

尹落别好奇了

尹落改天给你介绍个

陈诗蓝不，我妈不让

尹落那行吧

王嘉睿宝贝，我先回班了，下课了，有事发微信

尹落好

尹落快去吧

尹落下课了

尹落昨天的数学英语作业交上

全班同学给

尹落班里一共30人，全齐了

去了办公室

尹落报告

林萧尧请进

尹落林老师，这是全班的英语作业和数学作业

尹落你检查下

林萧尧好

林萧尧回去吧

林萧尧下节临床基础检验

林萧尧还有免疫学

林萧尧好好上

尹落知道了

李今夏大家好

李今夏我们今天来学习临床基础检验

李今夏下节课上我的，免疫

李今夏血液标本的采集和制备

李今夏、采血步骤采血前要核对病人姓名、年龄、性别、编号及检验项目等。按试验项目要求，准备好相应的容器，如空白试管、抗凝管或促凝管等。病人应取坐位或卧位，采血部位通常是前臂肘窝的正中静脉。若用普通采血法，采血后应取下针头，将血液沿管壁缓慢注入试管内。静脉采血法

李今夏二、注意事项很多生化成分受膳食影响，因此，采血前要确认病人是否空腹。避免充血和血液浓缩：采血时应动作迅速，尽可能缩短止血带使用时间。用止血带压迫时间最好不超过半分钟，否则将使生化结果升高或下降。若病人正在进行静脉输液，不宜在输液同侧手臂采血；若女性病人做了乳腺切除术，应在手术对侧手臂采血。采血的体位：体位改变可引起一系列的生理变化，使血液中的许多指标发生改变。一般采取直立位采血，其二标本的测定值比卧位高5％～15％。因此，采血时要注意保持正确的体位（坐位或卧位），以及体位的一致性。采血时只能向外抽，决不能向静脉内推，以免注入空气，形成气栓而造成严重后果。

李今夏肱动脉、股动脉、桡动脉以及其它任何部位的动脉都可以作为采血点，但多选择肱动脉和桡动脉。在摸到明显搏动处，按常规消毒，左手固定搏动处，右手持注射器，针头成60°角刺入，血液将自动进入注射器内。动脉采血法

李今夏真空采血法

李今夏

李今夏好了，大家整理下笔记

李今夏这节课到这里

李今夏下节课上免疫

全班同学好

陈诗蓝听懂了吗

尹落好简单

尹落我懂了

陈诗蓝那就行

十分钟后

李今夏好了

李今夏打开免疫学课本

李今夏我们来看免疫学概念

李今夏所谓“免疫”原由拉丁字“immunis”而来，其原意为“免除税收”（exceptionfromcharges），也包含着“免于疫患”之意。免疫学是研究生物体对抗原物质免疫应答性及其方法的生物-医学科学。免疫应答是机体对抗原刺激的反应，也是对抗原物质进行识别和排除的一种生物学过程。

李今夏懂了吗

全班同学懂了

李今夏好

李今夏是机体识别“自身”与“非己”抗原，对自身抗原形成天然免疫耐受，对“非己”抗原产生排斥作用的一种生理功能。正常情况下，这种生理功能对机体有益，可产生抗感染、抗肿瘤等维持机体生理平衡和稳定的免疫保护作用。在一定条件下，当免疫功能失调时，也会对机体产生有害的反应和结果，如引发超敏反应、自身免疫病和肿瘤等。

李今夏免疫防御（Immunologicaldefence）是机体排斥外来抗原性异物的一种免疫保护功能。正常时可产生抗感染免疫的作用，防御功能过强会产生超敏反应，过弱则产生免疫缺陷（后两种情况均属异常反应）。

李今夏、免疫自稳是机体免疫系统维持内环境相对稳定的一种生理功能。正常时：机体可及时清除体内损伤、衰老、变性的血细胞和抗原－抗体复合物，而对自身成份保持免疫耐受异常时：发生生理功能紊乱、自身免疫病等。

李今夏是机体免疫系统及时识别、清除体内突变、畸变和病毒干扰细胞的一种生理保护作用。丧失：机体突变细胞失控，有可能导致肿瘤发生；或出现病毒的持续感染。

李今夏疫病免疫性疾病是免疫调节失去平衡影响机体的免疫应答而引起的疾病。[1]广义的免疫性疾病还包括先天性原因或后天性原因导致的免疫系统结构上或功能上的异常。其中自身免疫性疾病是免疫系统对自身机体的成分发生免疫反应，造成损害而引发的疾病。在某些因素影响下，机体的组织成分或免疫系统本身出现了某些异常，致使免疫系统误将自身成分当成外来物来攻击。这时候免疫系统会产生针对机体自身一些成分的抗体及活性淋巴细胞，损伤破坏自身组织脏器，导致疾病，如：类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、干燥综合症、强直性脊柱炎等。[2]

李今夏好了

李今夏都会了吗

全班同学会了

李今夏好把笔记整理下

李今夏下次课我检查

陈诗蓝你都记了吗

陈诗蓝给我抄抄

尹落记了

陈诗蓝你都懂了

尹落还行吧

陈诗蓝好

一天的课上完了