上海素有“魔都”之称,生活节奏极快,估计节奏慢一点的,只有顾意欢所在的学校,但是,也只是慢了一点点而已。
这不,工作日,22楼的姑娘继续忙碌。
不过,今天的高二(10)班,处在低气压之中。
下课铃响,学生们做着自己的事情。
高跟鞋的足音由远及近,并未刻意压制,倒像是在学生们传达鞋子主人的怒火。
顾意欢阴沉着脸,大步流星的踩着下课铃的余音进了教室,手里抱着一堆批改了一半的作业。
平常的顾意欢,不会这么踩着高跟鞋“噔噔噔”的进教室,更不会把作业“砰”一声扔在讲台上。
顾意欢把前后门都给我关了!
坐在前后门处的学生小心翼翼的关了门,生怕触了顾意欢的霉头。
这是顾意欢第一次在她新接手的班级里发火,也是她的学生们第一次见到顾意欢发火。
至于体会过顾意欢发火的上一届学生……终身难忘什么叫做低气压……
顾意欢你们真的是很厉害啊,我从来都不喜欢给你们布置太多作业,知道你们平时很累。我作为生物老师,也是你们的班主任,从来都没有占过你们一节课,也不会留什么课堂作业,可是,你们就是这么对我的?
顾意欢拿起一本作业,站在讲台上,对所有学生展示,怒极反笑。
顾意欢我已经了解过,昨天,你们其他科目作业,包括语数外,作业都留得很少,至于生物作业,我就布置你们下去预习,外加两道题,结果……
顾意欢顿了顿,叫起一个学生,让他走到自己面前,把作业扔在他手上,面无表情。
顾意欢把作业补齐,再把预习的内容抄五遍。
五遍,顾意欢精心计算过,足够让他长记性,但是也不会干扰他的日常学习。
紧接着,顾意欢又将讲台上的作业分成两半。
顾意欢这一部分,课代表发下去,该订正订正。
生物课代表上了讲台,把作业分发下去,至于……
顾意欢这一部分同学,我希望你们可以给我一个合理的解释,为什么你们的课后练习题,会和这位同学一模一样?
作为老师,她也是过来人,自然看得明白学生们的心思。
顾意欢不会给成绩差的学生脸色看,也不会过于偏爱成绩优异的学生,算是一视同仁。
但,顾意欢最痛恨的,就是作弊作假的行为,这群学生触及了顾意欢的底线。她的学生可以成绩普普通通,但是绝对要做一个诚实的人,人品必须过关。
师者,所以传道授业解惑也,作为老师,顾意欢信奉言传身教,以身作则,用自己的行为教育学生们。
长叹一声,顾意欢顿了顿,对学生道
顾意欢我会再布置一些题,你们重新做,至于你,来我办公室一趟。
全班安静得连针掉在地上,都可以听见。
顾意欢你们学习,不是为了我,为了你们的父母,而是为了你们自己。
顾意欢我不喜欢说废话,言尽于此,你们好好想想吧。