七年级上册全册(4)+复习

芜我又来啦

芜上一节讲到第三单元的第三

芜章

芜我们继续讲第四章

芜绿色植物是生物圈中有机物的制造者

芜这里有一个实验比较重要

芜反正实验步骤应该要背的

芜以及实验结论

芜叶绿体的作用和线粒体作用

芜后面有还有一个有机物用来构建植物体和绿色植物制造有机物养育了生物圈中的其他生物

芜应该大概不是很重要……

芜第五章讲的是绿色植物与生物圈中的碳氧平衡

芜分为两节

芜第一节讲的是光合作用会吸收二氧化碳释放氧气

芜考的比较多反正很重要

芜有那么几个实验

芜还有一个公式需要背

芜后面有一个如何增强光合作用的作用

芜也还有一个小实验

芜第二节主讲的是绿色植物的呼吸作用

芜还是有一个小实验

芜这涉及到了前面所学知识

芜种子在萌发过程中会有有机物

芜那这有机物到底去哪里了呢?

芜这里有个公式

芜以及呼吸作用适用于农业的方法

芜也就是如何增强呼吸作用和降低呼吸作用

芜注意注意

芜并不只有植物才有呼吸作用我们动物也有呼吸作用

芜第六章是爱护植被绿化祖国

芜不重要

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芜总的来说七年级上册算是为后面的学习打了个底

芜尤其是第一单元和第二单元最为重

芜要

芜虽然考的很少

芜但是后面学习都要用到第一单元和第二单元

芜也算是一个铺垫吧

芜第三单元就算是正式进入学习

芜也就是有人会觉得突然变得

芜非常难

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芜还有点时间

芜不如等你们看完后面的再回到这章来

芜我会在下面打好七年级上册的每一章节

芜一些人可以选择在这些章节的评论区打上主要学习的内容

芜用以复习

芜不想参与自可不参与

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第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

第一节 生物的特征

第二节 调查周边环境中的生物

第二章 了解生物圈

第一节 生物与环境的关系

第二节 生物与环境组成生态系统

第三节 生物圈是最大的生态系统

第二单元 生物体的结构层次

第一节 练习使用显微镜

第二节 植物细胞

第三节 动物细胞

第四节 细胞的生活

第二章 细胞怎样构成生物体

第一节 细胞通过分裂产生新细胞

第二节 动物体的结构层次

第三节 植物体的结构层次

第四节 单细胞生物

第三单元 生物圈中的绿色植物

第一章 生物圈中有哪些绿色植物

第一节 藻类，苔藓和蕨类植物

第二节 种子植物

第二章 被子植物的一生

第一节 种子萌发

第二节 植株的生长

第三节 开花和结果

第三章 绿色植物与生物圈的水循环

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第五章 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡

第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气

第二节 绿色植物的呼吸作用

第六章 爱护植被，绿化祖国

芜大家什么时候能够根据上面的目录一条一条说出里面所讲内容就算是课本中知识学习成功

芜下了，拜拜