中午的下课铃一响，学生们就冲去了食堂，苏软也和赵盎一起去了食堂。
周谷已经早早的占好了座位，就等着他们两个。
赵盎把苏软按到座位上后就取餐口打饭，看着今天的蒜蓉小排就打了满满一盘子，拿了两瓶饮料后就坐到了苏软的对面，把排骨里的蒜末都挑干净后就把盘子推给了苏软。
苏软显然没有想到赵盎的这个举动，愣愣的看着眼前的盘子，问了一句，“你怎么知道我不喜欢吃蒜？”“这不是很明显吗，你平常吃饭就这习惯。”
苏软面上不做颜色，心下却一哂，是啊，这么明显的事情，连赵盎这么神经大条的人都观察出来了，为什么上辈子的苏家人没有看出来。
苏软拿起筷子，夹了一块排骨，上面的蒜末被弄得很干净，她咬了一口，看着眼前正在眼巴巴看着她的赵盎，笑了笑，“很好吃。”
听着苏软肯定的回答，赵盎身后无形的尾巴使劲翘了翘，嘴角更是掩饰不住的笑意，“那当然，你看你这么瘦，就是要好好补补。”
就在两人吃得差不多的时候，一个陌生的女生跑了过来，“苏软同学，刘老师让你吃完饭去找她，还要叫上你们班的赵盎。”
苏软有些迷惑，“你怎么知道我是苏软？”
“你是年级第一啊，学校里现在几乎都认识你。”
苏软尴尬的笑了笑，“好的，我知道了，谢谢你。”
坐在一旁的赵盎听到两人的对话，把两人的餐盘收拾了，然后带着苏软去了班主任的办公室。
但是两人都没有发现，一到炙热的目光一直粘在赵盎的背后，随着赵盎的移动而移动。
一进门，就看见班主任正在和语文老师一起对着头研究什么，看到他们俩来了，把那张纸给了他们，苏软一脸疑惑的看着这张纸，一张座位表。
就在苏软要询问班主任的时候，班主任说话了，“这次叫你们来呢，主要是想给咱们班调个座位，刚刚考完试，这正是个绝佳的机会啊，我和你们语文老师商量了一下，是想看看你们有什么意见。”
话音刚落，赵盎就扭头看了一眼苏软，他是没什么意见，他坐哪里都一样，主要是看小姑娘的意见。
苏软捏着这张薄薄的纸，上面苏软和赵盎的名字紧紧的贴着，她眼眶一红，深吸了一口气，“没有问题，我们可以坐一起。”
话音刚落，苏软就感觉旁边的赵盎背明显的挺直了，整个人周身围绕着欢快的因子，苏软心尖一暖，赵盎这么想和她一起坐啊。
但是语文老师发话了：“赵盎同学啊，你们两个坐到一起后，你一定要向苏软同学学习啊。尤其是你的语文，你没有可以退步的空间了。”
赵盎一听这话就知道语文老师为什么会出现在这里了，不过他现在和苏软坐在一起已经是板上钉钉的事了，他只能对语文老师保证下次一定会进步。
两人回到教室后，耐不住性子的赵盎就已经收拾好了自己的全部家当，只留下了下午要上课的书。
周谷一看他这阵仗，就凑到他身边问发生什么事了，可是赵盎只是高冷的看了他一眼，也没有说什么，但是周谷感觉他周身的快乐因子都快要把他淹没了，行吧，又是和苏软有关的事儿。
两人就这样相敬如冰熬到了放学前的半小时，大家正在自习，班主任拿出了早就调好的座位表，然后大家就按照老师的座位表就坐。
而赵盎这个早就知道内幕的家伙，背起自己的书包就跑到了苏软的旁边，先把苏软的东西摆好，然后再收拾自己的，把靠窗的那边留给了苏软。
周谷这才恍然大悟，原来是要和苏软坐在一起了啊，怪不得一下午心思都飘着，周谷再看一眼赵盎，实在是觉得那副狗腿的模样太辣眼睛了。
周谷不由得想起还没认识苏软之前的赵盎，高冷不可冒犯，荷尔蒙爆表，大把大把的女生他都不感兴趣，再看看现在的赵盎，怎么越来越向犬科动物进化了呢。周谷挠了挠头，想不通啊真是想不通。
赵盎倒是没有在意周谷的看法，在收拾完他和苏软的东西之后，就这样撑着头侧着脸盯着苏软，等苏软发现的时候他还在出神。
苏软感觉有些好笑，这人怎么这么憨厚。她凑近赵盎，就这么看着赵盎，两人的眼睛各自印出对方。
等到赵盎回神的时候，察觉到两人现在的距离，瞬间瞳孔紧缩，偏偏苏软还在微笑的看着他，“回神了，哥哥，好看吗？”
赵盎看着面前的这张笑颜，讷讷的说了一句，“好看。”
刚说完他就感觉不对劲了，他竟然叫这小丫头带跑了，但是现在也只能眼睁睁的看着苏软不紧不慢的从书包里拿出一本习题集，然后塞到了他的书包里，笑吟吟的说道：“不急，回家做。”
这样的戏弄明显的让赵盎不高兴了，而且越想越气愤，所以在载着苏软回家的路上，他故意没有想平时那样慢慢悠悠的走，而是蹬着脚踏，没有停歇，再遇到减震条的时候也没有减速，听着身后娇软的惊呼声，他高兴得咧开了嘴。
等到苏软下车的时候，嘴角也没有放下来，让苏软一看就知道他是故意的。
刚下车的苏软发丝凌乱，她从前面拿了自己的书包，，然后站在赵盎的前面对他说，“记得做作业哦，我会把你的学习情况汇报给干嘛的哦，哥哥。”
说完就一甩头进了院子，毫不理会后面被马尾甩了一巴掌的赵盎。
而赵盎这边也不舒服，他本来以为苏软给他留的是数学题，没想带是语文，四篇阅读理解做下来，简直是要了赵盎的半条命，关键是一对答案，没有做对，导致赵盎晚上睡觉的时候脑子里都是阅读理解。
所以第二天当苏软看到眼底带着青紫明显遭受到折磨得赵盎，并没有任何意外，以赵盎的语文成绩，必须要接受摧残。
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