—正文—
初三开学
就来了一场开学考
考试结束以后
出了成绩
唉

理科还是很拉……

英语语文也就一般般 还过的去

不过还是退步了

英语老师好像换了

不过这个新的老师看上去有点凶

上课不能划水了


你们好 我是你们的英语老师沈老师

你们也可以叫我的英语名clare

自从我接手你们班 就得对你们好好负责

现在还不熟悉 以后会慢慢了解的

等会准备默写
(完了完了完了 默写我没记 怎么办 怎么办怎么办)

(算了 凭感觉好了 毕竟新的单词还没看过)

默写时
[随便写写 敷衍]

默写本下发
(错了一半……)

(才50分……不至于吧)

(算了无所谓)


所有同学 只要没有满分的 错的单词到我这来重默
(还是得背啊……)

(我很难过)😭

中午
吃完午饭后
是学校安排的英语写作业时间
英语老师早早就来到了教室
走到了程韵怡身边
轻轻的说

今天怎么回事啊

看你成绩还不错的哦

是不是听写没去背 你好好给我讲讲是什么情况
这……我确实没背


下次要端正好学习态度 默写也不能敷衍了事哦
[没听到谩骂感到惊讶]

啊……哦哦知道了老师

[感觉这个老师给了我不一样的感觉]

[写作业]

[突然看到有道题有点不会]

(要不?我问问 可是我不熟这个老师哎 会不会好尴尬)

[鼓起勇气]

老师,这道题我有点不会


我来看看 就这样做啊[过程省略]
嗯嗯 懂了

[靠得很近 觉得她好温柔]


有不会的题记得及时问哦
好

又过了几天
一节英语课上
教了很多语法

来 程韵怡 你来回答一下这道题
[这节课一直在发呆 不知道在想什么 有点困困的]

啊……嗯 我……不太会


[又叫了几个成绩比较好的 问了点类似但不同的题]
没答出来的都站着
不过这次几乎没几个人回答出 成绩好的也一样
(哎 不想听 好烦)


[又开始问]
[照样没答出来]

不过其他的几个同学听了正确的回答后都大概明白了 基本上都回答出来了

我再讲一遍 不会的同学认真听哦
[烦烦烦 不想站着 困死]

又问了一遍
除了几个成绩比较差的没答出来 基本上都答出来了 但是除了程韵怡

[又问了一遍]
[在老师的提示下才勉勉强强的问答出来]

下课后
(总算可以休息了)


你过来一下 韵怡[示意让她来后面]
哦[不情不愿]

(OMG 我的上帝啊 我多么珍贵的休息时间)


你上课什么情况啊

这种题目对你来说应该挺简单的啊

说 是不是上课出神了

[语气平缓 略显温柔]
没有……


嗯?真的吗
额……有……

[看到老师有点失望的表情]

我知道错了 下次上课一定认真


嗯

[摸了摸程韵怡的头]
之后有一天
(完了完了……我英语作业忘记做了)

上课时

没上交作业的赶紧把作业上交 没写的到后面补完再回来

[有点生气]
[不情不愿的走到后面]

[托着脸在后面站着补着作业]

[加紧速度写]

[写完把作业拿给老师就回到了座位]

(好烦好烦好烦)

(感觉好丢脸)

(为什么感觉好喜欢这个老师阿)
