作品--设定&创作思路

『​作品简介』

绫小路清隆:「平稳的度过这三年，就是我来到这个学校的目标，我想要理解所谓的世俗...理解——何为平等、何为真正的实力？」

清二悠潔:「为了帮助挚友了解外界的世俗....虽然其中也有自己的考量，但一想到要和他度过平凡的校园生活——就觉得非常有趣～」

两位少年怀揣着自己的心思、目的....来到了这所号称是99%升学率、就业率的学校……

三年间却发生了意想不到的过程——

这所学校存在着明确的制度，那么只要在不违反此规则的前提下，将一切玩弄于鼓掌之中——也不为过，规则如此……

我不过是被玩弄于鼓掌之中，仅此而已....但或许从一开始就料到了结果，所以任由事态发展成现在我所期望的程度……

『类型/介绍』

《假如路哥有旗鼓相当的挚友》作品类型是动漫/轻小说同人、双男主类型。

该作品是以双男主视角作为基点展开。讲述清二悠潔(原创男主)作为绫小路清隆(男主)知己、挚友的身份展开惊心动魄的校园生活。

『创作思路』

阅读原作后，我对绫小路清隆其实有一点感触。虽然他有着几乎无敌的实力与设定，但我个人还是觉得很悲惨。没有一个值得信赖的朋友，没有一个可以托付的友人。对感情和友情抱有着可有可无的态度，那么谁又知道他从出生到现在究竟经历过些什么？没有一个能够倾诉的对象，没有接触过任何类似亲情的爱，没有任何感情的无敌角色......

我想要让他有真正意义上的蜕变、成长、救赎以及解脱……这就是这部作品的创作思路。

『设定』

1.十年前“WhiteRoom”(白色房间)经历过革命性的重大改革，引导这场改革的人是清二悠潔(原创男主)，让本该被认定为是不需要的世俗——「基础的对话交流课程」正试被采纳进“WhiteRoom”因此大幅度改善其他实验品们的心理状态，进而推进了“WhiteRoom”(白色房间)研究的进度，从而被誉为“WhiteRoom”(白色房间)最高杰作之一。

2.绫小路清隆(男主)和清二悠潔(原创男主)是绝对不会互相背叛彼此，他们的信任与羁绊超越了这所学校的所有人。任何看着是互相利用的计谋，实际是互相成全彼此的完美计划。

3.实力天花板上限依旧是绫小路清隆。在这部同人作品里，没有任何角色能够超越——最多也只能到达持平……

『角色介绍』

主角的基本资料:

姓名 :绫小路清隆（Ayanokouji Kiyotaka）

班级 :一年D班

学号 :S01T004651

生日 :10月20日

身高 :176cm

星座 :天秤座

性格 :避事、现实、不择手段

评价 :

学力 :C（实际值不明)

智力 :C-（实际值不明）

判断力 :C-（实际值不明）

体育能力 :C-（实际值不明）

团队合作能力 :D（实际值不明）不过交流能力确实是短板，就算White Room经历了改革，也只获得了些许改善。能和清二(原创角色)顺畅交流，但以外的人确实会出现些许的问题。

对于自身的评价

来到这所学校的目的:

绫小路清隆「平稳的度过这三年，就是我来到这个学校的目标，我想要理解被认定为无用的世俗...理解——何为平等、何为真正的实力？」

喜欢自己的地方:

绫小路清隆「追求自由自在的避事主义」

讨厌自己的地方:

绫小路清隆「循规蹈矩」

面试官评语:

这名学生缺乏积极性，并对自己的未来毫无展望，从他身上也感受不到任何团队合作能力以及明确的性格。他的对答内容尚属高中生的容许范围内，现阶段所表现的学力、体育能力过于平均值，加上他平静的眼神与平淡的语气....让人有点起疑。

由于特殊证照，并且依据由其他通道得来的资料所得知的情况等等….我们判断他适合分发到D班。今后关注其交友圈的构筑及师生关系的同时，期望学生个人有所成长。

『另一位角色介绍』

原创主角的基本资料:

高度育成高中学生基本资料

姓名 :清二悠潔（Seiji Yujie）

班级 :一年B班

学号 :S01T004459

生日 :5月10日

身高 :178cm(曾经为了长高，私下疯狂的做增高运动)

星座 :金牛座

性格 :多管闲事、精明或理智的(冲动)、腹黑

评价 :

学力 :A（实际值不明）

智力 :A-（实际值不明）

判断力 :A+（实际值不明）

体育能力 :A-（实际值𣎴明）不过体能的耐力与绫小路比确实逊色一些。

团合作能力 :A+（实际值不明）交流能力只高不低，姑且算是本作品社交天花板。

对于自身的评价

来到这所学校的目的:

清二悠潔「为了帮助挚友理解何为世俗....虽然其中也有自己的考量，但与清隆度过平凡的校园生活——想想就觉得有趣～」

喜欢自己的地方:

清二悠潔「敢于为自己所肯定的事物拼搏」

讨厌自己的地方:

清二悠潔「有时候非常在意一些无所谓的小事」(如上述的身高)

面试官评语 :

这名学生有着非常强烈的亲和力，尤其是团队合作能力极为突出，有着极强的表达以及交谈能力，所表现出的学习能力与思考能力都非常不错，是今年新生里唯一一个能力评价是双A+的学生，入学测验也是全年级第一。

在与这位学生面试交流时，有种被引导话题的恐怖感....各方面都非常优秀，但很可惜对未来完全没有任何的规划。

基于上述问题，于是原本将发至A班的预定稍些变动，将他分发至B班，希望他能找到属于好自己的未来，并作出关于未来的答复。

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以上便是本作品的基本设定，两位主角的基本能力以及面试资料。当然，这并不是他们的全。当然，这并不是他们的全部实力，毕竟能力是能够控制和隐藏的。所谓的资料也终究是死物。那么......

就敬请期待吧！