番外二十四：秋光漫过少年时

军训结束后的第一个周一，谢念安正式踏入初中教室，开启三年初中生涯。褪去晒黑的肤色，一身干净的校服，她抱着一摞新书找到自己的座位，同桌是一个性格开朗的女生，开学第一天就主动和她搭话，原本心里的忐忑慢慢消散。

教室里贴着课程表，新增了地理、生物、历史几门陌生科目，课本厚度比小学多出不少。放学回家，谢念安把书本一一摆进书桌，坐在院子里发呆。

苏洛端着洗好的葡萄走过来，轻轻放在石桌上：“在担心新课目跟不上吗？”

“有一点，生物课本里好多植物专业名词，和我收集标本看到的种类能对上，但是考试要背定义，有点怕记混。”谢念安指尖摩挲着生物课本的封面，“班里不少同学暑假提前上完了初一全部内容，做题速度比我快很多。”

谢晏轩放下手里的设计图纸，靠在廊下的木柱上：“提前预习不等于优势，理解才是核心。生物刚好契合你的爱好，下次外出采风，你可以把书本知识点和实地的植株对应起来记忆，比死记硬背效率高得多。我们不要求你每次都考第一名，稳定找到适合自己的学习节奏就够了。”

往后的日子，生活形成了固定的规律。工作日按时上学，晚自习完成课内作业，不额外堆砌习题；每两周一次的户外采风照常保留，谢念安的标本册一页页增厚，也成了她生物学科最好的辅助笔记。遇到难解的数学逻辑题，谢晏轩会用生活化的案例拆解思路，苏洛则帮她梳理语文阅读理解的答题逻辑，一家人很少刻意说教，都在潜移默化里引导她自主思考。

三年初中时光平稳走过，没有内卷带来的焦虑，也没有松懈摆烂的散漫，谢念安凭着扎实的基础考入本地一所注重美育与综合素养的重点高中。高中阶段课业压力陡增，新增物理、化学学科，身边所有人都在奔赴补习班，只有她依旧保留着周末整理标本、手绘街巷景观的习惯。

高二那年，学校组织跨校联合建筑与景观设计主题活动，各个高中的特长生汇聚在城市展览馆。谢念安带着自己几年来的标本作品集和手绘城市绿植速写参展，安静站在展位角落，低头整理画作细节，并没有主动招揽参观者。

一道温和的男声在展位前停下：“这些街巷景观写生，都是你实地画出来的？植被搭配的细节很用心。”

谢念安抬头，看见一个身形挺拔的男生，穿着隔壁高中的校服，手里拿着建筑结构草图，眉眼沉稳内敛，正是沈聿。他从小跟着做建筑设计的长辈学习，主攻古建筑结构，这次是代表学校来参加建筑组竞赛。

“闲暇时候到处走走随手画的，算是我的小爱好。”谢念安收起手里的铅笔。

“建筑和景观本来就是一体，很多项目就是因为两方设计师理念不合才显得生硬割裂，很难得能看到兼顾自然美感的手绘方案。”沈聿认真翻看她的画册，“我这次参赛的老城改造方案，正好缺少原生植被搭配的参考，能不能和你交流一下想法？”

那天一下午，两个人从参展作品聊到各自的理想院校、未来想要深耕的设计方向，意外发现三观高度契合。分开时互相留下联系方式，约定之后有空一起实地考察老城街巷，收集设计素材。

高中余下的两年，他们以志同道合的朋友身份相处，偶尔相约去图书馆刷题，考完试一起去郊外山林采集植物标本，互相给对方的专业课提出建议，好感在日复一日的相处里慢慢滋生，两个人都默契地没有打乱备考节奏，把心思藏在心底，约定高考结束之后再正视这份感情。

高考结束的盛夏，蝉鸣聒噪，紧绷多年的压力彻底释放。填报志愿的夜晚，小院亮起暖黄的灯光，谢念安坐在书桌前，盯着两所大学的景观设计专业犹豫不决。

“想好去哪里了吗？”沈聿发来消息，他的志愿是同城大学的建筑设计专业。

“还是想留在本地，离家近，也能方便实地考察城市项目。”谢念安敲下文字发送出去。

“刚好，我们以后可以经常一起合作做课程作业。明天傍晚河边有晚霞，要不要一起走走？”

晚风拂过河面，波光晃动，沈聿停下脚步，认真看向身边的女孩：“从两年前展馆第一次见面，我就很欣赏你的设计想法和生活态度，这两年一起备考、一起采风的日子，我不想只做你的朋友。谢念安，要不要和我在一起？”

没有仓促的告白，只有长久相处沉淀下来的真诚，谢念安轻轻点头，属于他们的恋爱，在平静温柔的氛围里正式开始。