2%

叮铃铃，又上课了

继续

过了10分钟

下面鸦雀无声

【 】表示心想

三代除左航：【幸好不是我】

左航慢悠悠的走上讲台

拿起触屏笔，看了眼题，慢慢悠悠地写了起来

就看看写写，看看写写，最后左航写完了

（ ）表示动作

你走上了讲台

看了眼题

题目：1. 地球质量为M，半径为 R，自转角速度为ω，万有引力恒量为 G，如果规定物体在离地球无穷远处势能为 0，则质量为 m 的物体离地心距离为 r 时，具有的万有引力势能可表示为 Ep = -G.国际空间站是迄今世界上最大的航天工程，它是在地球大气层上空地球飞行的一个巨大的人造天体，可供宇航员在其上居住和进行科学实验.设空间站离地面高度为h，如果在该空间站上直接发射一颗质量为 m 的小卫星，使其能到达地球同步卫星轨道并能在轨道上正常运行，则该卫星在离开空间站时必须具有多大的动能？2

<>表示表情

题目：17、“加速度计”作为测定运动物体加速度的仪器，已被广泛地应用于飞机、潜艇、航天器等装置的制导系统中，如图Ⅰ-13所示是“应变式加速度计”的原理图，支架A、B 固定在待测系统上，滑块穿在A、B 间的水平光滑杆上，并用轻弹簧固定于支架A 上，随着系统沿水平

做变速运动，滑块相对于支架发生位移，滑块下端的滑动臂可在滑动变阻器上相应地自由滑动，并通过电路转换为电信号从 1、2 两接线柱输出.

已知：滑块质量为 m，弹簧劲度系数为 k，电源电动势为E，内阻为 r，

滑动变阻器的电阻随长度均匀变化，其总电阻R = 4r，有效总长度 L，当待测系统静止时，1、2 两接线柱输出的电压U0 = 0.4 E，取A 到 B 的方向为正方向.

（1）确定“加速度计”的测量范围.

（2）设在1、2 两接线柱间接入内阻很大的电压表，其读数为 U，导出加速度的计算式.

（3）试在1、2 两接线柱间接入内阻不计的电流表，其读数为 I，导出加速度的计算式.

就这样，一题接一题，一节课过了

转晚自习前

到了校门口

卡

停