本书标签: 明星同人  祺鑫文轩  时代少年团队长马嘉祺     

他好像看上他了!

TNT:这个夏天有点甜(文轩)
万能
万能

(教授)同学们,这节课都听懂了吗?

同学们
同学们

都听懂了

万能
万能

(教授)那好我来提问

万能
万能

(教授)如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?

万能
万能

这位同学你来

被点到的是我们的幸运儿刘耀文

周围同学窃窃私语都在讨论这节课,根本没有讲这个题

刘耀文
刘耀文

联系而言,社会主义市场经济与资本主义市场经济都具有市场经济的一般特征和要求。从资源配置方式看,都是以市场为基础性配置手段;从微观层面看,企业都是独立的市场主体和法人实体;从经济活动看,市场经济规律起着支配作用;从宏观层面看,政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的;从经济运行看,法治起着基本的保障作用。

宋亚轩

喔哦,不错呦

宋亚轩
同学们
同学们

哇塞,厉害

万能
万能

(教授)好,很好,这是我们以后的内容。这是其中的一点,下一点,谁来说?就你吧同学!

宋亚轩

?我

宋亚轩
万能
万能

(教授)对,不知道,也没关系

宋亚轩

就区别而言,社会主义市场经济与资本主义市场经济又是两种不同的社会制度与市场经济的结合,它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。市场经济与不同的经济制度结合就会体现出不同的制度特征。市场经济与社会主义制度结合,就要坚持以公有制为主体、坚持按劳分配为主体,坚持以实现共同富裕为目标。离开了这些特征就不是社会主义市场经济,而资本主义市场经济则不具有这样的特征。坚持走社会主义市场经济的发展道路,建设中国特色社会主义经济,最重要的就是坚持社会主义基本制度与市场经济的结合。这是我们的创造性和特色所在。如果离开了社会主义基本制度,就会走向资本主义。

宋亚轩
万能
万能

(教授)啊,这

万能
万能

(教授)全对

万能
万能

(教授)我们班竟然有两个学霸,这是我的荣幸

刘耀文
刘耀文

哟,不错嘛

宋亚轩

你也是

宋亚轩
同学6
同学6

我操,我竟然看出一种是CP感

同学5
同学5

我也是

同学4
同学4

贱人,我一直都在磕

同学3
同学3

好家伙,不叫我

同学2
同学2

他俩好帅,而且智商这么高

同学1
同学1

唉,都是我梦寐不可求的

万能
万能

(教授)下课

同学们
同学们

老师,再见

同学们
同学们

宋亚轩和刘耀文
宋亚轩和刘耀文

我们一起去找小马哥/小丁

宋亚轩和刘耀文
宋亚轩和刘耀文

刘耀文宋亚轩两人,一前一后走到了大三一班门口

长得这么好看,身高一米八多,自然会被大三女生围攻

宋亚轩

小马哥!

宋亚轩
马嘉祺
马嘉祺

?你怎么来了?

马嘉祺拉着丁程鑫走向宋亚轩和刘耀文

宋亚轩

我们下课了,没事干

宋亚轩
宋亚轩

哦,对了,小马哥

宋亚轩
宋亚轩

今天上课的时候,教授提问了一个,我高二就懂的知识点

宋亚轩
宋亚轩

我发现大学好简单

宋亚轩
马嘉祺
马嘉祺

是吗

马嘉祺
马嘉祺

我们轩轩真厉害

丁程鑫
丁程鑫

耀文。

丁程鑫
丁程鑫

……

丁程鑫
丁程鑫

这,你看上了?

刘耀文
刘耀文

嗯?

丁程鑫注意到,刚刚宋亚轩说话的时候,刘耀文眼里闪着光的看着他

丁程鑫
丁程鑫

没事,哥帮你

刘耀文
刘耀文

不是,没有,我就是

刘耀文
刘耀文

哎呀,你就别管了

丁程鑫
丁程鑫

嗯哼

刘耀文
刘耀文

那你和马嘉祺?

丁程鑫
丁程鑫

就你看到那样

刘耀文
刘耀文

突然感觉我没有负罪感了

丁程鑫
丁程鑫

什么意思哦?

刘耀文
刘耀文

本来以为拐走人家弟弟是一件非常不道德的事情

刘耀文
刘耀文

结果看到你把人家哥哥给拐走了

丁程鑫
丁程鑫

(白眼)他追的我好吧😊

刘耀文
刘耀文

马嘉祺
马嘉祺

丁儿

马嘉祺
马嘉祺

你们聊啥呢?

丁程鑫
丁程鑫

没,没有啊!

马嘉祺
马嘉祺

呃.轩儿你先回去,马上就要上课了

宋亚轩

宋亚轩
宋亚轩

刘耀文,走了🚶

宋亚轩
刘耀文
刘耀文

来啦

刘耀文和宋亚轩走后

丁程鑫
丁程鑫

宝贝,我弟弟好像看上你弟了

马嘉祺
马嘉祺

啊,这

马嘉祺
马嘉祺

现在的人都怎么了?