之前有提到过，我是师范生。
师范生最不好的一点，就是没有拿的出手的技能。
所以，在这个学历贬值的时代，我找不到一个专业对口的工作。
后来，我拿着小学教师资格证去当幼儿园老师。
勉勉强强算专业对口吧。
23岁的我，第一次进入幼儿园的课堂，算是弥补了小时候没有上过幼儿园的遗憾。但老师的搭配方式和教学模式都让我苦不堪言。
幼儿园教师需要相互打配合，三个老师（主班老师、配班老师和保育老师）需要默契。可从小学教育专业毕业的我，对这种搭配模式非常陌生。在小学的课堂里，各科老师只需要走进教室上好自己的课程就好。可在幼儿园，除了很多小朋友，还有两个老师盯着你上课。
（本人之前只在小学实习过，没有被听过课，所以不是很适应有成年人在教室里的上课模式，i人哭了呜呜呜……）
终于在一个月的学习过后，我终于适应了幼儿园的教学模式，和两位老师的搭配（我是配班老师）。熟悉了班里的搭配模式和教学模式后，就是着重注意和小朋友相处。
也许日常会被家里的小朋友或是外出见到的小朋友所误导，总是会觉得小朋友就是“熊孩子”，他们就是会无缘无故吵闹、哭闹，所以我一开始对小朋友也是抱有一些距离感。
但我发现小朋友们很好，他们不像大人那样会说一些阴阳怪气的话，他们只会说“老师，你今天怎么这样漂亮”“老师你笑起来好好看”之类的话，哪怕我知道，我并没有他们口中说的那么好，但听到这些话就感觉很温暖。
当然，上面这些话都是大班的小朋友说出来的。所以半年后接小班时我很担心，该怎么和他们去沟通？
但显然是我低估了现在的小朋友。
小班的小朋友嘴巴只会更甜。
他们每天早上都会跑向你，向你说“老师早上好”；会告诉你他昨天晚上特别特别想你，他做梦的时候都会梦到你，他们会主动给你亲亲，给你拥抱；他们还会在你请假的时候拿着主班老师的手机跟你打视频：“老师，你怎么还没有来？我们好想你啊……”
谁懂啊？心都要化了～拧巴的人真的很需要这样一群小朋友啊！！！
虽然不可避免他们气人起来是真的很气人啊……
虽然现在已经由于各种原因，我选择了离职，但是还时不时地能收到主班老师的视频，对面的小朋友们一个个都争着来看手机屏幕，来看看他们的老师在家里的做什么，或是在别的什么地方。
幸福感爆棚啊啊啊啊啊啊啊啊啊！
（本文改编自真人真事）
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