淘汰

等全部人的分数都“唱”完了，严延便说道，“分数唱完了，相信大家都知道自己的分数了。那么分数最低的10人，明天可以不用来了。”

此话一出，教室里瞬间掀起轩然大波，同学们都在窃窃私语，特别是分数低的同学们更是爆发了自己的不满。

一名男同学站了起来，“老师，我们都是通过申请，学校挑我们出来的，您不能这样随便的踢我们出局！”

这时，底下传出了许多附和的声音，“对，您不能这么做！”“对！”“是的，老师也不能这么随便！”…

学生之间议论的声音越来越大，显然对于严延的做法很不满意。

“好，我来给你一个说法！”严延严肃的说道。听到严延开始说话，大家顿时不说话了，都在听他的说法。

“大家都知道这次参加的是市级的数学竞赛吧?”严延首先问到。

“知道！”

“那好。那各位知道这竞赛名额分到每个学校的是几个的吗？”严延又问到。

这次还没等同学说，严延伸出五根手指，直接说道，“五个！一个市里大大小小的高中有几时所，而分到每个学校参赛的名额只有五个。这可不是什么每个年级各五个，而是整个学校，整个三个年级加起来一共才有五个名额。”

“我知道大家能坐到这里的，都是成绩足够优秀，或者是数学这一单科成绩足够的突出的。大家都很棒！但是我们学校又能怎么办？只有五个名额，怎么办呢？那就只有从你们这三十个人中选出最优秀的五人去参加比赛！”

“可是还有三个月就要比赛了，我们又有三十个人要参加，时间紧，任务重，教学资源也是很有限。为了能取得好成绩，学校将这个任务交给了我。而我觉得，既然要为了利益的最大化，那我们只能淘汰先淘汰三分之一的人。”

“当然，剩下的同学不要以为自己不用淘汰了，就可以高枕无忧了，以后每一个月都要一次今天一样的淘汰考试，每次各淘汰五人，直到剩下的最后五人，那么恭喜你，你获得了参赛名额。”

严延说完之后，班上瞬间不满。一位同学站起来说道，“老师你要淘汰可以，但我们都没开始学，你就单靠一场突击考试就淘汰十个人，这不公平！”

“对！不公平！”“对！”…

严延示意大家安静下来，接着说道，“我知道大家的不满，我也不满。但数学是一门讲究天赋的学科。没有数学天赋的就算你再怎么拼命做题，却只能在及格线上徘徊挣扎，而有天赋的却可以轻易的得到，甚至只要有天赋的人在稍微努力点就可以轻而易举甩开其他人。这种情况相信在各位的班级里经常发生吧？”

同学们都默不作声，显然是认同的。

“今天的这场考试就是一个检验你们是否有这个天赋，你们也看到了，你们都是在没有通知的情况下，第一次来这里考试。至于结果你们都听到了。三十个人里有人考满分，有的人却考了不及格。你说我为什么放着满分不要，要不及格的呢？”