宋雅来到都凌虽说没多长时间，但每所高中都不可避免有考试，所以宋雅非常之悲催的要为突击的考试做准备。

她的基础不算差，播音这方面老师对她也是颇为赞赏。宋雅感觉自己来到都凌之后学到的东西多了很多，实操性也很强，怪不得真正上流社会的孩子们都是知书达理，技能样样精通。

“宋雅，你第一次参加都凌的考试怕不怕？”

于飞依旧是宋雅的同桌，她很适应于飞坐在自己旁边，所以没有和老师提过要换座位。

当事人当然也非常之高兴。

每天给宋雅带点小东西讨她欢心，尽管宋雅很少接受，却在无形中拉近他们的距离。活动组队也是采取就近原则，于飞宋雅宋琳三人经常一起，共患难增进感情。

“还好。”

宋雅一边整理自己的书包一边回答于飞的话。

宋琳现在坐在宋雅前面，听到她和于飞的对话，转过头想和宋雅聊聊关于考试的事情。

“小雅，不用担心考试的，都凌的老师都是很人性化，只要合格就好。我们不单考专业课，上过的课都要进行一次测试，两三天就可以完成。”

于飞在一旁插嘴：“是啊，宋雅，你想你那么认真学习，老师肯定会看在你努力的份上给你过了的。”

宋雅面对考试一向都是放平心态，没有什么好担心的，要担心也是担心考试的难度和形式。

“那考试难度怎么样？”

“和老师平时布置的作业差不多。”

宋雅疑惑，老师布置过作业吗？她不确定的开口：“作业？什么时候布置过？”

宋琳和于飞两人惊讶，宋雅没有收到老师布置的作业？

在都凌，老师布置作业只有两种情况：

一是全班同学这门课程表现太差了，要做一些提升和巩固，才布置作业；二是自己本人表现不过关，老师私底下会联系你给你布置作业。

在他们班上，第一种情况其实比较少见，就是高一搞过一两次，后面高二高三就没有了。但是个别同学被老师要求额外的作业还是很常见，因为每个人都有弱项，例如于飞的击剑很差劲，老师就专门让他留下练习规定动作，合格之后才能走；宋琳选的古筝成绩也比较靠后，老师也安排了属于她的任务。

这么一对比，宋雅没有过作业是不是说明人家太优秀根本就不需要？

“宋雅，不会吧？那你没来的那段时间呢？”

宋雅稍微回忆了一下，好像也没有。她以为是厉琛给她糊弄过去了。

“没有。”

“小雅，你这也太厉害了吧！我们班只有一两个没有作业的耶。”

于飞和宋琳一人一句给宋雅解释了关于作业的这件事，宋雅听完，恍然大悟。

“我回来的时候，老师专门来找过我，给了我一些内容，我把这些东西全都弄好演示给他们看，他们就让我走了。”

原来是这样！宋琳和于飞两人会意。

“那小雅，你在家里有请老师帮你额外补习吗？”

“这个有的，因为很多东西我也没掌握，所以只能靠老师后面慢慢补上。”

于飞这时欣慰的拍拍宋雅的肩：“看你这表现考试是没问题的了。老师当时给你什么题目，考试就是那些类型，难度也差不多。”

“好。”

宋雅很感谢两人给自己指点迷津，有时候朋友就是这样互相帮助其实也挺好的。