5-5人生中的第一位老师

今天是我小学入学的时间，同时也是我弟弟幼儿园入学时间，所以我的妈妈特意给我们画上可爱的妆了，背上漂亮的书包，跟着妈妈开开心心的去上学了。

我也见到了我人生中的第一位老师，她曾经是我姐姐的老师，老师对着我笑得很友善的说:可可你好，很高兴认识你，我是你的班主任高老师，我看到老师对我笑的很友善，但是我仍然有一点害怕的往后缩了缩，在妈妈的鼓励下，我终于有勇气将我的手伸了出来对着老师说老师你好，我叫王可。妈妈看着我和老师打了招呼之后，就蹲下来告诉我说要给弟弟报名，所以让我先跟着老师去教室，问我可以吗？我点了点头，然后我就看到妈妈跟老师说了，一些话后就转身和我挥了挥手，并且告诉我放学的时候来接我。

妈妈走后我怯生生的看着老师，老师看出了我的退缩，但是并没有因此而不喜欢我，而是笑着对我说王可这也是新来的同学，当然也是你的同桌叫陆欣然，你们可以相互成为好朋友，相互学习哦！

陆欣然是一个热情活泼的女孩子，所以陆欣然非常大方的走到我的面前并且笑着对我说，你好，我叫陆欣然，我的名字好听吗？我看到陆欣然这样问我的时候，我的手紧张的抓住我的裙摆(因为我从小接触的大多都是我弟弟和我姐姐，虽然我的弟弟和姐姐也会带她们的朋友来，但是他们的朋友和我总感觉并不会玩在一起)所以陆欣然算得上是我人生中的第一位同学与同伴了，所以当时的我很紧张，但是没有怯场的回答了陆欣然的问题说，你的名字真好听，陆欣然又接着问，那你知道我妈妈为什么会给我取陆欣然这个名字吗？我摇了摇头表示不知道，陆欣然把头凑到我的耳边悄悄的说面对当下，欣然接受，我不是很明白的问着这是什么意思？陆欣然对着我露出了皎洁的笑说道:这是我妈妈答应我爸爸结婚时我妈妈说下的话是不是很浪漫？我点了点头，但是这时的我并不明白浪漫是何物，但是我知道一定是让人心情愉悦的一件事，就这样，我和陆欣然的第一次见面就被陆欣然的问题化解开了，我们也就这样很自然的成为了同桌兼朋友的关系。

就在这时上课铃响了，陆欣然拉着我到了一张课桌面前坐了下来，我悄悄的在陆欣然的耳边问道，老师好像还没分座位(我是怎么知道要分座位的？那是因为我跟着妈妈给姐姐报名的时候，听过姐姐的老师说要分座位)，陆欣然笑着对我说:刚刚高老师给你是怎样介绍我的呀？我有点懵懵的回答道高老师说你是我的新同学也是同桌叫陆欣然，陆欣然看我还是没有明白 ，就打断了我的思绪说到所以我是你的同桌，我知道坐在哪里了呀，对不对？我这才明白过来惊讶的说:陆欣然你知道我们坐在哪里呀？陆欣然一脸诚恳的说是的，我知道。

陆欣然刚回答完我的问题后，老师就走了进来，我连忙把身体坐正，背也挺得直直的，因为第一节课就是高老师的语文课，高老师上课很有趣，因为是第一次上课，所以高老师让每个同学都上去自我介绍，我看着每位同学上去自我介绍时都会来一段唱歌或者是跳舞，我的内心好羡慕啊！！同时也很害怕，害怕会喊到我，但是我还是被叫到名字了，于是我就捏着裙摆，僵硬的走到了讲台上去自我介绍完，我是王可后就匆匆的走下来了，这时高老师微笑的走到了讲台上问大家王可介绍的好不好？大家的回答都是说好。高老师又微笑的接着说王可今天也带来了才艺展示，那就是她在家里面画的一幅画，你们看看这幅画好看吗？很多同学都回答好看！然后我们的高老师说我们的王可是不是很多才多艺呀？很多同学都回答说是的,高老师接走微笑的说，那我们请下一位同学再来给我们介绍一下可以吗？很多同学都附和道可以。接下来就是陆欣然的自我介绍，陆欣然站在舞台上很自信的将她的名字说出来，并且还在舞台上展示了的舞蹈，但是这个时候的我并没有关注到陆欣然的自我介绍和舞蹈。

因为我还沉浸在高老师的问话中，感觉高老师的问话就像有神奇的力量一样,让我不再害怕这个环境了，甚至让我觉得我就是一个多才多艺的人，很快高老师的课就上完了,下课休息的时候，我坐在桌子上拿出妈妈准备的笔和纸，在那里写写画画，我也不知道我在写什么，画什么但是我就是想写想画，陆欣然伸过头来看我在做什么？然后还夸我说可可你的画真好看,听到陆欣然对我的夸奖后，我开心的对着她说了声谢谢,陆欣然笑得对我说不用这么客气了，你可以叫我欣然哦，因为我爸爸妈妈都是这样叫我的。我很不适应的说真的可以吗？欣然肯定的回答道当然啦。

在不知不觉的时候 开学第一天就完了，我和欣然走到了学校门口看到了我妈妈来学校门口接我和弟弟了，当然我也看到了欣然的妈妈来接欣然了，就这样我们在学校门口依依不舍的分别了(主要是欣然表现出依依不舍的表情，而我表现的不明显)但是走在路上的时候，我一直不停的在给妈妈分享我今天交到了一个新朋友，而且还认识了老师，我还告诉妈妈，老师是多么的温柔，朋友是多么的好。妈妈微笑的听着我说完这些后就问我喜不喜欢学校，愿不愿意来学校呢？我开心的点了点头，说我愿意来，因为我在这里交了第一个朋友也认识了第一位老师。(我想珍惜这来之不易的情感体验，所以我想尝试，尝试在新环境中交往)