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数学老师来发问

真心话还是真心话
魏老师
魏老师

同学们大家好,以后就由我带领大家遨游于数学的海洋啦!

一个人站在讲台上,手捧着数学课本。她美得清新脱俗,一个俏皮大姐姐的样子。一头海浪似的长发搭在背上,直到腰间;一条碎花连衣裙;双纯黑小皮鞋。配上一双亮阔闪的眼睛,一眨一眨的,现得温柔可爱,落落大方。

万能人
万能人

全体同学:老师好——

魏老师
魏老师

请坐,我姓魏,大家可以叫我魏姐姐或是魏老师。

魏老师
魏老师

现在你们也是高二的人了,不如——

魏老师笑了笑,一副“我猜你们不行”的样子

魏老师
魏老师

我靠你们几道小学数学奥数题,看你们能不能答对。

甘良
甘良

切——小学题?我不用看都会!

甘良狂妄地笑着,一副“哥什么都会”的样子。

魏老师淡然笑了走到黑板前写于一道题:假如将鸡和免放在一个笼手里,从上数头有96个,从下数脚有292只。问鸡免各多少只?

魏老师
魏老师

那个叫嚷的同学,你叫什么?做一下这道题。

万能人
万能人

全体同学:哈哈哈……

甘良
甘良

……

甘良
甘良

我叫甘良。我,我不会!

魏老师
魏老师

那再叫一个同学来帮你吧!谁自愿?

班中一片寂静,只有一丝“沙沙沙”的声音。

魏老师一看,轻轻摇摇头。

玉溪
玉溪

老师,我来!

玉溪举起手,自信地喊了一句。魏老师一惊,点点头。

魏老师
魏老师

你上来讲吧

玉溪从所有人羡慕的眼神中走过,站到讲桌旁,伸手拿起一根粉笔,一步跨上讲台。

玉溪
玉溪

我们先假设96个头全是鸡的头,那么96x2就有--192只脚。而共292只脚,可现只有192只,292-192等于/00……从而推出结论:兔有50只,鸡有46只。

玉溪不紧不慢地说着,她早已娴熟地不能再娴熟,像一位资质深重的老教师一般。

魏老师
魏老师

很好!

魏老师点点头,轻轻鼓掌。

刹那间,掌声填满了整个教室,似雷鸣般,惹得教室里的盆栽一摇一晃,又好似在为玉溪伴舞。

亨宇
亨宇

老师!我还是不明白!

一个戴着眼镜的男孩站了起来,看着他真诚的眼神,魏老师还在犹豫中。

玉溪
玉溪

不懂也没关系,又不考

玉溪
玉溪

而且,你是我见过第一个把不会说得这么心安理得的人。

任远

就是,小学白学了!

任远

亨宇闷闷坐下,轻哼一声。

魏老师
魏老师

行了,都坐下吧。那个同学,你叫什么名字?

魏老师让大家都坐下,又问玉溪

玉溪
玉溪

我叫玉溪。玉石的玉,溪流的溪。

魏老师
魏老师

玉溪?好,以后你就是数学课代表了。你们以前有课代表吗?

万能人
万能人

全体同学:没有——

魏老师
魏老师

好的。行了,咱们看下一题。

魏老师又写了一道:把一些饼干,装成两袋多19个;装成四袋,少了5个。问:每袋能装几块饼干?

魏老师
魏老师

提示一下,这个是要列方程的,但也是四年级的。

班中再一次寂静下来,魏老师拿起点名册。

魏老师
魏老师

21号回答一下吧!

甘良
甘良

到!老师,我不会!

好巧不巧,21号就是甘良。

魏老师
魏老师

这么巧?找个好朋友来帮你吧!

任远

老师我来!

任远

任远举起手,高举过头。

魏老师点点头,任远大步流星地走上讲台。

任远

这一题的才程式应是“2x+19=4x-5”,没 袋装x个饼干,方程左右两边先加五,3x+24=4x”,之后再减议,24=2x”,那么”x”就等于12,方程过程如下。

任远
魏老师
魏老师

对!看来其他同学的小学知识不够牢固啊。行了,今天作业:自学书第67页内容,明天我找同学来讲。下课吧

万能人
万能人

全体同学:老师再见!

一下课,甘良就滔滔不绝地开始废话。

甘良
甘良

还以为上高中就逃离鸡免同笼”了,没想到它步步紧追,我态崩了啊!

甘良
甘良

还有还有,怎么那么巧啊!两次全叫我……

任远

要不是我胸怀坦荡,不惜牺性自己救了你,你今天就去念小学吧……

任远

两人一唱一和,聊得不可开交,把他们放在教室”演讲”可真是大材小用了,德云社大邀请他们去演出都是浪费了一个对顶极人才啊!