排座位

忽然，“咔哒”一声，门开了。

一名身材高挑的女人，身着一袭黑色西装走了进来。

她那宽大的裤腿下面是一双与上身不符的白纹的高跟鞋。

她的手中抱着一个一板一眼的蓝色文件夹。

她的脸上挂着一缕和善的笑容。

她走上了讲台。

容老师一边说，一边分别向两边推开了两块黑板，使其与最外端的两块分别重合，再从自己的兜里掏出一枚U盘，插入了原先那两块黑板的后面——集操作与显示为一体的显示屏的左下方的连接处。

容老师点开了一个早已准备好的PPT，在左端的选择播放处上下滑动，然后点出了一张PPT幻灯片——家长群二维码。

家长们陆续退场。

待教室里只剩下了老师和同学们，老师才重新发声。

同学们齐声回应老师。

容老师打量了我们现在的座位，眉头不自觉地微微皱起。

大家一边应着“好”，一边迅速跑去了门外边的走廊处。

池锦希的动作没有那么快，于是她就变成了最后一个走出教室的。

她的不紧不慢和其他同学的疯狂，形成了一种鲜明的对比。

容老师一下子就注意到了池锦希。

但也没有说什么。

两人一前一后走出教室。

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走廊上，原先热闹非凡的人群一见老师出来，便立刻寂静无声，迅速地排好了两列。

容老师转了一圈，检查了一遍同学们是否都按照身高排队了之后，走到了队伍最前端。

就在这时，有一个人问

人群顿时安静下来。

大多数人都用期待的眼光望向了班主任容老师。

容老师神秘地笑了笑，反问。

她问。

有男生附和。

容老师则作思考状，思索片刻。

脑中分别模拟了下同性、异性做同桌之后班级的氛围。

终是得出结论——

二人异口同声地同时哀嚎。

还没等二人哀嚎完，雷厉风行的容老师就开始排座位了。

大家再次进到班级，逐一落座。

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广播声适时地响起。