第六十九章

看着照片，想着自己的父母亲人，眼泪再一次划过腮边，他都没有注意到，直到穿着防护服的王一博，从外面进来看见，他最喜欢的哥哥正在哭，就连忙跑了过去。

　　王一博“哥哥，你怎么哭了？”

　　王一博看见他手上的相册，上面有他父母的照片，大概他是想父母了吧。

　　听到他说话的声音，肖战赶紧擦了一下眼泪，他不想把最脆弱的一面，表现在他的面前。

　　抬起头来，看见王一博就站在床边上，这张床是用火山石做的，蕴藏着大量的火元素，热度非凡，王一博是冰属性，天生相斥的两个属性。

　　肖战“博比，你站在这里不觉得热吗？”

　　王一博“还好，我穿着防护服，不觉得热，哥哥，你是不是想爸爸妈妈啦。”

肖战“妈妈给我生了一个妹妹，到现在我还不知道，妹妹叫什么名字，上次去游乐场，妈妈也没有带妹妹来，哥哥也没有来，用联络器也找不到他们，我只是有些担心。”

　　对于这个问题，王一博也不知道怎么安慰他，因为这里每一个孩子，都跟他们一样，每天都待在一起，想见一见父母，都是一个很遥远的梦想，反正想也见不到，干脆就不想了。

　　王一博“哥哥，一会儿就要上课了，我们赶紧去训练场吧，一会儿迟到了，不知道会不会受罚。”

　　王一博虽然不太会安慰人，但是他知道，一旦忙起来，就没有空闲想别的了，而且他唯一有过的一个经历。

　　肖战合上了影集，放在了柜子里，然后和王一博走出了屋子。

　　肖战“我没事，我们训练去吧！”

　　武技训练场上，十一个孩子，按照高矮顺序站成两排，童虎穿着一身褐色的练功服，站在他们面前，准备给他们授课，这套练功服，他已经珍藏了很久了，这是当年离开真灵国，他的师傅送给他的，在成为黄金战士之后，就再也没有穿过这套练功服。

　　眼前的这一群，就是将来要迎接世界圣战的超能战队，不仅要拥有高强的超能力，还要拥有顽强的武斗技能，要学习武斗，首先要了解什么是武斗，所以他今天，想给他们先上一堂武学理论课。

　　一只手在半空中晃了一下，出现一块蓝光二维屏，屏幕上出现一幅黑白双鱼图。

　　老师和学生双方，互相行的武道之礼。

　　童虎“同学们，我相信你们之前，已经接受过一段时间，武术搏击训练，我也观察过你们的成果，效果还不错，但是你们谁能告诉我，什么叫做武斗，这幅图是什么？”

　　汪卓成是武斗训练课的组长，对武斗方面的知识，也有一定的了解。

　　汪卓成“武斗，就是武术搏击，这幅图是太极图。”

　　童虎“你回答的完全正确，那你能不能告诉我，武斗的根本在于什么，太极图又有什么含义。”

　　沈巍将教案交给他的时候，童虎就亲自做了一番研究，找来了所有武术名家，在修炼多年之后，得出的武道经验。

　　眼前这一群孩子，和寻常的练武者，又有着不同之处，他们并非寻常的武者，而是带着天神血脉与神魂的转世灵童，是未来的超级战士，真灵国的玄道修炼基准，起源于阴阳学说，阴阳学说的最终理论，就包含在这太极图中，一黑一白两条鱼，首尾相连，互相追逐，纠缠不休，形成阴阳两极，周而复始，盛极而衰的定律。

　　为了让他们全方位理解搏斗，还有储存在他们脑子里的修炼手册，必须一点一滴的给他们打通关窍。

　　他们顿循着老师的问题，展开了思索。

　　刘海宽“武斗的根本就是搏斗，用自己所学的武术进行搏斗，这个太极图，我们还没有学过。”

　　童虎“武斗的根本是搏斗，这个答案是对的，那搏斗的根本又是什么呢，这个太极图，既然你们都还不知道，我们就来讲讲这个。”

　　王皓轩觉得有些奇怪，之前每一次上武斗课的时候，就是完成基本功训练之后，和木人桩对打，从而就了解到，武斗的含义就是格斗，木兰老师还没有跟他们讲，格斗还有别的含义，没有向他们展示过太极图。

　　王皓轩“老师，难道上武技课，不是练习基本功和武斗技巧吗，格斗的含义，和太极图的含义，对武斗技巧有什么用呢？”

　　关于这一点，童虎也有所了解，木兰出生兵家，所有的武斗技能，都是在军营里学的，所以根本没有人给他讲过，格斗的意义，和格斗方面的理论知识。

　　童虎“那你们有没有听过，欲速则不达，盲目的开始训练，永远都只是表象，达不到真正意义上格斗的水准。”

　　童虎给他们上课的时候，木兰也远远的站在训练场外，听着童虎的讲解，因为在这个方面，她也有很多欠缺的地方，就好像刚才那个问题，她的技能是在军营里训练的，她的教官，没有告诉她什么叫做搏斗，只告诉她在战场上，要勇往直前，不可退缩，只要学好了排兵布阵，又能够打胜仗。

　　然而两军交战，二人互搏，又是两种意义，甚至更没有人告诉木兰，真灵国流传千古的阴阳学说，后来就阴阳学说，就被国外的人学了去，创造出很多具有实力的格斗高手，而我方到现在，除了神界的几个人，根本拿不出几个像样的格斗者。

　　那天王小亚和赵吏去天庭回来，就告诉过她，西方圣域的雅典娜，和他们定下的十年之约，虽然当时沈巍当众表明，擂台格斗，必须公平合理，但是也不排除，雅典娜有挑衅的意思，分明就是认为，我们真灵国，没有可以出战的超能力战士，护卫世界和平，全都要依靠他们。

　　让这位久经沙场的女英雄，感觉受到了极大的侮辱。

　　她今天来听课的目的，就是想了解一下，当今世界的格斗，究竟有什么意义，古老的文化，到底能不能在本土发扬光大，就算她自己不一定能学会，也要从这群孩子身上看到奇迹。

　　看着学生们，都等着老师给他们解惑，反正今天暂时不做武斗训练，只是讲解武斗理论，这样站着听他讲，估计很快就站不住了。

　　童虎“你们先去帮个凳子来，咱们坐着慢慢讲，想要学武，想要学会格斗，首先要了解其意，快去吧。”

　　没过一会儿，他们都把凳子搬了呢，汪卓成还给老师也带来一个凳子。

　　汪卓成“老师，您也坐着讲，虽然我们还不理解，武道究竟有什么含义，但是我们都很想听。”

　　童虎结果凳子放在一边，“不用，你们都先坐下，今天这节课，就像你们上文化课一样，如果记不住的，你们可以做一下笔记。”

　　站在训练场外的，除了木兰，还有沈巍和史昂，沈巍对圣域战士的理解，每一个都是格斗中的佼佼者，而且都是使用超能力格斗，所以他很想来看一看，童虎会怎样教导这些未来之星。

　　史昂也是带着同样的心情，他的老战友，如今也开始教学生了，在五老峰还有一个正在接受他指导的学生，他也想来取取经。

　　童虎将二维屏上的太极图，换成了两个大字，武斗。

　　童虎“我们今天先来讲一讲，何为武和为斗？”

　　童虎“武，止戈为武，在我们面对敌人的时候，不能和平交谈的情况下，就会选择动武，用我们的武力，去阻止对方的武力，对我方进行暴力和压迫，武者，非暴力狂徒，而是以所学之武，维护正义，止戈为武，以战止战。”