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初中之后带发修行

“咚,咚咚。”

“请进!”听到师伯走进房间的脚步,我赶忙起身。

“慧宇!”师伯带着愠色,“何故请假?”

“我... 我基础知识之前学过了。 就......”我紧张的竟有些措词不清。

“你的规矩在哪里?! 和师父讲话要合十不知道? 该称呼自己什么(弟子)不知道? 这么傲慢这么没规矩,是谁迁就的?” 师伯一连问出好几个问题。

“抱歉...... 师伯,我没注意。”我不敢细想师伯的拷问,眼神有些逃避。

师伯向前迈进一步,更近的注视着我,眼神仿佛灼烧着我每一寸肌肤。

我不由得后退半步,合十的手也有些松。 他叹了口气,“算了你还小。 这样吧,今天就不罚你了,你自己长长记性。 以后的课没有意外不准请假听明白了吗?”

“师父我其实学佛挺久了......”我声音越说越小,最后几个字只有自己能听见。

“其实什麽? 觉得自己很厉害了,不需要学习基础教理?”

“emmmmm其实也不是...... 就是......”

“不用就是不就是了。 来,说说灭尽定和无想定的区别? 初禅十六支觉受是什么? 五蕴和六根、十二处、十八界的对应关系是什么?”

……

“这些就是基础啊,这都不知道? 还说自己学的久吗,知足了? 路还很长呢,沉下心去学习吧。”

师伯和预料到我不会一般,丝毫不意外。 此刻的我却尴尬至极,一向来引以为傲的教理,竟然还存在这么大漏洞与不足,原来之前的执着与骄傲简直一文不值......

宁师伯留我一人反省,我觉得师伯说的是对的。我确实应该守规矩,无论在哪里。

师父之前也说:每个丛林有每个丛林的规矩,不能破坏规矩就是守戒。

在通一寺,听课是日课。 我虽然也一直听法,但是真正的知识体系并没有很好的建立。

学习总是东一块西一块,听课也是想听就听不想听就不听,随性的程度很高。 仔细看了课表才发现其实基础理论和我想象的大相径庭。

过了几日,我放下之前的陈见。当我真正下定决心去认真听课时,只身一人去法堂门口拿着笔记本抄了份课表。

基础班课程:星期一《楞严演义》/《永嘉禅》星期二《禅修中心方式方法、次第境界》星期三《南山律在家备览》星期四《梵网菩萨戒》/《瑜伽菩萨戒》星期五《早晚课详解》星期六《天台四教仪》星期天《佛教历史》

“...... 这怎么能叫基础,这也太酷了吧。”我心说,“但或许这才是真正的基础吧,万丈高楼平地起。”

我对着课表发呆的时候,师伯不知何时站在了我后面。

“小宇你在这啊”师伯笑着说,“上午上课,下午可以干活或者打坐看书,学修一体,不可废其一。”

“好!” 对学习新知识格外热衷的我格外开心。

“平时也要注意养成好习惯,为将来成为人天师表打好基础。” 师伯补充道,“上殿上课迟到一次罚大拜一百个,顶撞师长不敬三宝还有违背规矩要跪香,不做工作不整理内务屡教不改者不共住......”

“哇......”我小声惊叹,从未想过屡教不改要被迁单。

“哇什么? 这只是一小部分呢。” 师伯笑答。

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