“同学们,现在拿出课本,开始上课。”
讲台上站着的中年男子就是(7)班一直以来的地理老师。
关于他,同学们最感兴趣的是这位徐老师的地中海发型以及全国老师统一的衬衫。
徐老师的课题不允许同学附和或者接话,这也是为什么一到这个课同学们异常不活跃的原因,没办法,前几个以身试法的勇士抄写了三遍地理课本。
一个老师一个教学方式嘛,程梧表示了解,别看她平时活泼的很,也知道什么时候应该怎么样。
但俞桐显然很不适应,虽然也已经上过这位老师的课了,但今天的他经历了打击,脑子都是天壤之差这个词,那还有什么心思去听课。
“俞桐嘞回答一下这道题怎么做。”
见他没有反应程梧扯了扯他衣袖:“叫你回答问题呢。”
俞桐这才回过神来,他站起来抬头看向黑板。只见一黑板的题,看着这些天书,他还是没有张开胡数乱蒙的口。
众人看到这样的俞桐纷纷为他默哀,小伙子还是太年轻了。
徐老师见状摇了摇头,孺子不可教也。
“同桌起来回答一下。”
俞桐虽然在发呆,也看到程梧没有认真听课,可听到程梧滔滔不绝讲述答案及过程时,他还是忍不住朝她看去。
窗外的阳光洒在女孩长长的马尾辫,一闪一闪的大眼睛正关注的望着黑板,回答问题时那自信的模样,举手投足都印在了他的脑海里。
不出所料,俞桐被徐老师特殊的关怀:罚写三张试卷,接下来的课俞桐都在认真听的同时观察程梧,他发现即使程梧在忙别的东西也确实可以做到三心二意,尽管他一心一意听课还是听不懂,你说气不气人。
“嘿俞弟,怎么回事,放学就开始闷闷不乐
的。”
“我没事,你很喜欢靠窗的位置吗?”
“对啊,雷打不动。”
二人并肩走着,程梧感觉到了旁边人的不对劲。
“俞弟,说说你的过去吧。”
俞桐思考了一会,还是决定说出来。
“我,一直都成绩不好。”
“我之前也不喜欢学习,但是现在不一样了。
我想努力,我也想学习。”
俞桐的语气很坚定。
“看来俞弟来到这里成长了不少。
那就一起加油吧!
如果你愿意的话,我可以帮你补补。”
“愿意,我愿意,我是说我愿意你帮我补课。”
“哈哈哈哈,像个小女孩的俞弟......”
俞桐觉得他对程梧有种说不清道不明的感情,但是他不知道是什么。
为什么会对一个女生产生不一样的感觉。
想跟一个人一直在一起是为什么。
什么叫一见钟情。
喜欢都是什么样子的。
18岁可以喜欢人吗。
什么是喜欢。
初开情犊的少年变得不再那么张狂,一切都小心翼翼。
俞桐觉得他对程梧大概就是喜欢了,但是他没有经历过,不明白这是种什么感觉。
以前看到周围朋友因为一张小纸条,一个小礼物而高兴时自己总嗤之以鼻,认为是小孩子的把戏,现在无比后悔为什么没有跟着学两招。