6

时间就在胡杨不断地奔波中过去了，经过胡杨的不懈努力，终于是将军事学院的课程完全适应，并且如鱼得水般接受良好。相信，胡杨再过不久之后就可以就可以完成军事学院四年的的课程。

（ps:美国军事学院四年制本科学员的课程共40门，其中30门为必修课程，主要有数学、工程、英语、历史、社会科学、心理学、与国家安全课题。10门选修课包括基础科学、应用科学、工程学、人文学、国家安全事务与公共事务等。各学科还分细目。教学中，学院重视采用新技术辅助教学，使军校的课堂教学达到优秀的高水平。）

面对如此繁杂的课程，可能是因为经历了一世，好像胡杨的记忆力和理解能力越来越好了，胡杨感觉自己完全可以掌握这门陌生的学科，不得不对自己越来越有信心，好像克服了体能上的差距，使得胡杨更加的自信飞扬。

后果就是“用力过猛”，约翰逊教授看到如此努力的学生，甚至是对课程超越了本该属于大学一年级课程的胡杨起了爱才之心。人只要有了好奇，就回去关注，回到办公室，从学院调到了胡杨的入学档案，发现胡杨已经拿到了医学院的博士学位证书，一脸的惊讶，看到胡杨仅仅只是用了一年的时间，更是一脸的不可思议。

对于能够发现一名天才，约翰逊对此感到非常的高兴，每次上课总是提问胡杨，让同班的同学以为胡杨怎么得罪了老约翰逊这个魔鬼，对于胡杨的遭遇，嚎的是一把同情累，不过也就是仅仅如此，刚开始也有一些本土学生来嘲笑胡杨，结果就是每次的格斗课上，总是会出现一群四倒八歪的学生，仔细观察，就会发现每次倒在地上的就是这群嘲笑过胡杨的人，次数多了，终于是发现了，不过，实力不济也是没有办法的。

第一学期的课程结束时，狠狠的打了一波那些人的脸，有句话说的好，“在绝对的实力面前，任何阴谋都是徒劳，一切阴谋在绝对实力面前终究是不堪一击。”， “这世间从来没有公平而言，只有弱者才会不断的祈求公平！”。

于是，在之后的学习过程中，胡杨从来没有放松对自己的要求，能挣第一，决不当第二。就是再这样的从严从重的要求下，胡杨用两年时间完成了所有的课程学分学习，甚至是在毕业论文答辩时，胡杨的研究课题，“论特种作战在现代战争中的应用”，使得胡杨正式进入学院领导层的眼中，同时也让惜才的约翰逊教授破格录取了胡杨成为他的学生，研究在信息化的不断发展中，军队从机械化到信息化的跨越，甚至是未来军队如何实现信息化的发展，这对于现阶段的胡杨来说，是迫切希望的。

胡杨通过和顾叔叔的信件交流，明白中国军队史上，正面临着一次巨大的挑战：百万大裁军。这对于军队的的发展来说，经过精简整编，部队的体制编制结构得到优化。陆军野战军整编为诸兵种合成的集团军，将装甲兵部队的全部，炮兵部队大部及部分野战工兵部队编入集团军序列，充实扩编了通信兵、防化兵等兵种。陆军的专业兵种数量第一次超过步兵，炮兵成为陆军中的第一兵种，装甲兵成为陆军的主要突击力量。集团军的火力、突击力、机动能力都得到加强，提高了现代条件下的合成训练和作战能力。结合精简整编，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的方针调整配备了三总部、大军区、军兵种的领导班子。有人把这形象地比喻为既“消肿”，又“输血”。调整后的三总部领导班子的人数比原来减少23.8%，大军区领导班子的人数比原来减少一半。在平均年龄上，由原来的64.9岁下降到56.7岁，每个班子中都有40岁、50岁、60岁左右的干部，基本上形成了梯次结构年龄。知识结构也进一步改善，60%的干部具有大专以上文化程度，75%的干部经过院校培训。同时，组建了陆军航空兵、海军陆战队、陆军防空导弹部队等一大批新的兵种；已经组建的预备役师、团正式列入人民解放军的建制序列，形成常备军与后备力量相结合的新体制。