第三章:相识

（正好经过）

（微微吃惊）

（首先聊开）你好啊，同学

同学，你可以告诉我，你的名字是什么吗？

我真的没有恶意。

啊这......

我只是想提前认识一下你，毕竟我刚来这个城市。

所以你名字是什么？

所以说，这是哪啊？

学校这么大，找到教室差不多就是大海捞针嘛！

（有点吃惊）怎么，你迷路了？

你该不会是路痴吧？

呜呜，小心，你去哪了？老师叫我出来找你。

呜呜呜，小心，跟我走吧，你估计又迷路了。

那个，同学，请问，油画系在哪里？

呜呜，难道你是老师说的那个新同学？

嗯

哦，那跟我走吧。

呜呜呜，老师，人我带回来了。这个长头发的就是我们班的新同学。

哦

小心，伤心，回座位。

老师，知道了。

新同学，来介绍你自己。

好的。

我叫伽罗，希望能和大家一起学习，共同进步。

介绍完了？

嗯。

我是这个班的老师，也是这个班的班主任，你坐到小心的后面。

就倒数第二排的穿黑衣服的那个男生

哦

（心想：原来他叫小心）

好，同学们，今天我们来上新课。

请同学们打开课本，翻到第16页。

这节课的内容是讲油画的历史。

油画最开始起源于欧洲，是15世纪荷兰人发明的一种绘画方式。初期的油画主要是为宗教服务，是宗教活动的重要组成部分，题材为批判宗教为主的写实风格。慢慢到后期，又逐渐过渡到了人物、风景、物品之类的写实绘画。这一时期的画家，在画油画的时候，非常注重揭示时间或者事情的前因后果，形成了具有故事情节和塑造典型形象的绘画方式。画面效果上非常注重明暗关系，整个画面的主体物都统一笼罩在阴影中。油画的代表作品有达芬奇的《岩间圣母》。

到了17世纪-19世纪初期的时候，近代油画有了飞速的发展，各个国家在油画语言、色彩、笔触、描绘对象、题材等方面都进行了不同深度的探索。油画的种类和题材也从单一的宗教过渡到了有历史画、肖像画、宗教故事画、风景画、静物画、风俗画等等。在这一时期还形成了很多的流派，各种流派的出现使社会上出现了更多的思维方式、更丰富的创作、更多的尝试，这个时期油画出现了翻天覆地的变化，可谓百花齐放。

这一时期最突出的是油画色彩的变革。通过很多的画家的作品，我们不难发现，很多画家都越来源趋向于室外写生。这些画家探索新事物后，认识到了环境中的各种色彩，并对此进行了深度的探讨，运用了颜色来烘托气氛、时间和主题等等方面。色彩的运用对画面的意境和情调有重大的意义。

最后到了19世纪末，这时候的油画，从单一写实、模仿自然、再现自然的手法过渡到了艺术创造，各种油画材料的出现，使得这一时期的画家更加注重的是画面的审美功能，并将油画作为一种表达情感的载体，用想象、幻想等方法来创作其作品。

好了，同学们，下课。