接上一话
夫妇两个对于刘星这一次作文比赛得第一，十分的高兴，特别是刘梅。
而小雪对于这次比赛作文得第二，却十分的生气。
夏雪抄袭就是剽窃，就是偷东西，抄袭的人就是小偷，当然了评委们也不知道，他的作文也是抄的，还以为是他自己写的呢，他把我们大家都全都给骗了，他就是个大骗子。
小雪在刘星和小雨的房间里面念叨着。而正在睡觉的小雨和刘星怎么样也睡不着。
夏雪其实我也不用这么生气的，因为这种事在社会上多着呢，对吧小雨，你们学校是不是有很多这样的事啊？
夏雪哎呀，小雨赶紧的，赶紧起来啊。
夏雨哎呀，姐，心理医生，心理如果正常的话就应该困了。
夏雨姐，我给你背诗吧啊。
夏雪行了行了，你别背了，别背了啊，你听我说就行了。
夏雨好（倒头就睡了。）
夏雪这骗子要是想骗人的话，就得把自己伪装成一个道貌岸然的样子，好让别人都相信他，嗯，不过呢这也不要紧哦，狐狸总是会露出尾巴的，骗子总是会被接着的。
故事说到这儿，小雪的问题也随之出现了，他对于这个名次的排名也太不在意了。先不说这第1名的作文是不是抄袭的，就算是抄袭的话，那么他得着第二在别人不知道是不是抄袭的情况下，他就一锤定音。其次，大晚上的他睡不着觉，就跑到了小雨和刘星的房间，强迫他人倾诉，这样的做法更加不对。那么接下来的故事又该如何发展呢？
刘星再也听不了那些碎碎念了，直接大喊了。
刘星哎呀，你可别念了，有完没完啊，真的是，我知道了。
夏雪你这知道什么了呀？
刘星在我面前含沙射影的，你不就是骂我抄你作文吗？
夏雪你抄作文？
夏雪抄我的？
小雪拉着刘星去见刘梅，路中正好遇到了夏东海。
经过了夏东海的一番教育，刘星愿意拿着奖状去找老师，主动承认错误，而夏东海也答应这件事情不告诉刘梅，目的是为了让他妈妈能够保持开心的情绪以及对刘星能够不再使用暴力，可是事情真的能够瞒得住吗？
就当天下午小雨找到了刘梅说要MP3。
夏雨妈，你今天下午是不是要去买两个MP3呀？
刘梅是啊
夏雨我的不就没有了吗？
刘梅你这么小年纪，要什么MP3呀？
夏雨那我也有用了，要不。妈刘星的那个你就别给他了。
刘梅这哪成啊，那是他的奖励。
夏雨奖励什么奖励呀，昨天我听他跟姐姐说，他那第1名是抄姐姐的。
刘梅直接拎着刘星，还好，刘星逃得快，而夏东海此时正好下班回来，刘星立即躲到夏东海那边，夏东海抱着刘梅回到房间。
夏东海哎呀，说说你啊，你怎么就这么大火气呢啊，哎呀，我就怕你生气，这也不能全怪孩子啊，你一天到晚的说他，又拿MP3去诱惑他，他能不抄吗？
夏东海这就叫上有政策，下有对策。
刘梅发现这小男孩就得揍人，早就说了，男孩子不打不成才就得打。
夏东海越打他他就越不敢说真话对你啊，我告诉你吧，本来人前几天就想告诉你真相的，就是怕你所以就一直没说。
夏东海你这小男孩吧，你甭说他我小时候啊，甭说了，说你啊小女孩是吧，你小时候就没抄过别人作业没撒过谎吗？每个人都是从孩子长大的呀。
刘梅我小时候抄人家作业，都是有客观原因的。
夏东海有你这么讲理吗？啊，你小时候抄作业就是客观原因，他想说抄作业就是个错了没原因啊。哎呀，多的点是孩子啊，你告诉他什么是对什么是错是吧？什么该做什么不该做不就完了吗？
刘梅那你告诉他了吗？
夏东海告诉了呀。
刘梅你怎么告诉的？
夏东海这样你只要多给我一点信任，我保证刘星，能给你一个满意的答复。
刘梅还差不多。
第2天，刘星去学校承认了错误，刘梅按照夏东海所说的教育方法给他买了MP3刘星，开心极了。
这件事情上告诉我们的道理有很多，但是总结几点，就是我们在教育孩子的时候绝对不能用物质刺激法，也不能相对来说做比较，每个孩子都是有尊严的，而我们都是从孩子阶段走过来的，应该更能够体会孩子此刻的心理。所以在夸别人孩子好的时候，首先要想到的是自己的孩子的优点而不是缺点。
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