--------带教律师分析课题---------
会议室种中 几位带教律师围坐在桌子前,看着投影屏,一边聊天分析着案件信息。
作为本次主考官的王建霖,王律师率先开口道。
#王建霖 其实这个案子本身里面我们在设计的时候,有两个主要的点。
#王建霖 一个就是主观上,他到底有没有走私的主观故意,这是其中一个,说到底是有罪无罪的一个很重要的一个辫点。

陈律点了点头,附和道。

对,但这个基本事实的话,如果作为辩论的来讲,你是主动把那个货从非洲启程运往中国香港,你自己包装成了木炭,你这个肯定是故意的啊,你不然的话,那你为什么把它故意改装成这。

对,所以我们想问主观上,他如果说作为反方来说,他要怎么去找空间,他不知道这是象牙吗?

#王建霖 他肯定是知道是象牙的,但是呢,大家可以留意,就是在这个案情里面,第一行结尾开始,就说这个国家是没有加入国际贸易公约的。
大家顺着王律师的提醒,看了过去,确定这是个非常关键的信息。

所以其实我可以理解为,是不是他在一个本身不违法的地方从事了这样一个在中国法律里看上去的违法行为。
#王建霖 对
听到王律认同的话,刘律继续开口道。

他本来也没有想贩卖到中国来,但是是因为阴差阳错,被中国的港口给扣了。
#王建霖 嗯

那是不是对于反方来说这是破题点?
#王建霖 可以这么理解。
见刘律问完,骆律也开口了,道。

但是他本来预谋就是将象牙运至越南,然后通过广西走私入境,第二段,这是他本身就有的一个意图。


但是这个计划最后没有实施。

对,没有按照他所预计的发生。
#王建霖 对,所以这个就是我想让双方,都有东西可以讲。

哦~明白了。
见大家信息了解差不多,对双方辩论点都有所明确之后,王律继续开口道。
#王建霖 另外在这个我们具体的卷宗的设计上,我们也对那些,比如说鉴定报告,还有犯罪嫌疑人的供述上,我们对这个也做了一些漏洞,或者瑕疵。
#王建霖 所以说就是从案件的概要,包括卷宗里面的具体文书,让她们双方都去找自己能够支持自己观点的一些辩点出来。
停顿了一下,王律想到本次行程的目的,严肃的脸上也带了几分期待,道。
#王建霖 除此之外,看看他们还有没有什么惊喜给到我们,我希望就是我们在打分的时候,我们不设一个准确答案。
#王建霖 让他们自由发挥,我想看看除了这几个点,是否还能另辟一条路出来。
几位带教律师闻言,彼此交换了一个眼神。然后对着王律笑笑表示期待他们实习生的表现。而几个心思伶俐的,眼中已然掠过几分了然,似乎隐隐猜到了什么。
