故事的开始,是班主任的自我简绍,故事的结束,是班主任的最后一段话,ta和一切的相遇,是ta初一期末成绩不好,如果不是没考好,ta也许不会再9班,如果没有分到9班,ta不知道会是什么样子,ta不知道在别的班级里,其他人会对她怎么样,也不知道,如果不是这个男孩子,ta还能不能坚强的活下去,上了初二以后,ta的成绩一差再差,就是因为有那个男孩子的存在,才让ta活了下来,初一时,ta在为成绩苦恼 初二时,ta一心只想活着,ta的本子上,书上,都写满了“活着”本子周围,有ta的🌨️,那是ta有不好的念头是留下的,初二这一年,ta经历了太多了,ta见过好多好多心理医生,如果不是心理医生,如果不是那个男生,如果不是班主任,ta可能根本活不下来,ta的妈妈不知道给班主任打过多少电话,ta知道妈妈不容易,但ta实在抵不过坏情绪……
ta不敢想象,如果没有他们,ta会是什么样子……
其实初二的老师不全是那么好,同学也有很讨厌的,和初一一样,但不同的是,再初二,有人听ta吐槽,有人陪着ta,有人安慰ta,这让ta好受了很多,其实也有老师看不惯ta,英语老师上课的时候,故意把ta周围的人都调到前面去,孤立ta,知道ta英语不好,特意给ta的罚写特别多,英语老师明知道ta的情绪不好,但总会在课堂上说一些,ta都是装的,矫情,说他们这个年纪的人啊,不该有抑郁,阴阳ta……
初二也有看不惯ta的同学,那个同学会不停地记ta的名,冤枉ta,包庇那个同学的一些朋友,而专门记ta的名字,会和ta吵架,会给ta起各种难听的绰号,骂ta,说ta矫情,欺负ta,甚至是校园冷暴力,校园霸凌 ,那些人和他吵完架之后,总会轻描淡写的说一句,我就是说一说都是朋友嘛,但是他们却不知道,就是这句话,对ta的伤害有多大,ta从来没有指望过别人理解他,他只是希望别人不要用异样的眼光看着ta,好像干什么ta都不可以,大家故意让着ta,ta周围的世界好像都变了,变得冷漠,变得虚伪,ta每天睁眼闭眼都是别人骂ta的声音,ta真的要疯了!
男同学你又咋了,怎么哭了
冉佳姚没什么,心情不好
男同学害,你不用管那个姓曹的,她就那样,像有神经病一样,不用跟他一般见识,我也特别讨厌他
冉佳姚可是他总是孤立我,不让你们和我玩,还给我布置特别特别多的罚写,我根本就写不完,一天天我都要烦死了,被他搞得天啊
男同学可以不写罚写啊,一会儿我去告诉,管罚写的那个人,以后你就不用写了,我已经好几个月没写她的罚写了,谁稀罕写呀?
冉佳姚那你怎么不早点儿告诉我啊?
冉佳姚害得我写了这么久
男同学行了,行了
男同学我这就去告诉
男同学以后就不用写了呀
未完待续