天仁停车，下车，跟李校长握手。
李校长问：“这么快就走？”李校长是个干瘪老头，像根厨房里的干柴，储藏着无穷烈火；更像是块磁石，吸引人不由自主地跟着他走。
“该回上海了，可是……”
李校长看出了天仁的眷恋，又问：“不想走了吧？年轻人，那就留下来吧，像我一样，一留就留一辈子，将来老了也不走，就埋在神山下。别的地方地下有阎罗，有饿鬼，神山地下有度母。知道吗？有度母。”
天仁随李校长来到路边草甸上一坐，望着脚下滔滔大河，还有河对面皑皑雪山，闲聊起来。
“李校长，那天我向你打听登神山的路，你不回答我，叫来多吉为我带路。多亏了多吉为我带路，要不然我在山上肯定会迷路。后来，我听多吉说你是怕我一个人上山出事，才让他为我带路的。刚才，我给多吉500块钱，他死活不收。嘿嘿，我原以为多吉会敲我竹杠呢，瞧我这心思，抱歉啊，李校长。”
“你的心思很正常嘛，因为你是带着外面的人的心思。你自己的心呢，早丢了。哈哈。”
“我自己的心丢了？丢哪儿去了？”
“丢外面去了。”
天仁一愣。我的心丢了？丢外面去了？嘿嘿，李校长，你说话像参禅，可惜，在下悟性不够，参不透你的机锋，更打不来妄语，我的心是丢到外面去了，比尔过两天就要带上他的上家丹尼斯来了，我得快快赶回浦东，哪能像你？生活在世外桃源，不知有汉，无论魏晋。
天仁说：“李校长，我听多吉他们讲了你的善行，你是神山下的活菩萨。”
“哪里是啥活菩萨？这里的山好，水好，我不过是个放浪山水的野人。哈哈哈！”
“嘿嘿，李校长，等我将来钱挣够了，也来跟你一起做一个武陵源中人，咱爷孙俩朝起林中砍枯樵，暮来溪边垂钓钩。现在，我还得忙着挣钱啊。”
“钱有挣够的时候吗？我一辈子都没挣过钱，不也活到现在。”
“嘿嘿。”天仁一时不知应对，心想，你李校长自己种来自己吃，自给自足，山中隐士，武陵源人，当然用不着像我一样挣钱。
天仁在心中把从多吉口中听来的话略加梳理，勾勒出李校长的生平：
李校长父亲是川西坝子上一个大地主。大地主在当地没什么好名声。二三月断粮，他小斗放债；九十月割稻，他大斗收租。百恶做尽，终有一善。大地主也做了一件好事——在当地办起了一所小学。穷人家的孩子也可以来上学，代价是上一天学，无偿为他家当三天童工，所以，他家的童工特别多。田里干活的全是童工，什么犁田，车水，打谷，栽秧，都是三尺童蒙。那时的孩子没哪个营养够了的，本应是翩翩少年郎，可看上去依然是三尺童蒙。
每每童工们干活，老地主总爱在田地中间，撑一把大阳伞当监工。大多数时候，躺在躺椅上睡大觉，旁边有两个小童工卖力扇蒲扇。大地主一觉醒来，常常喜欢把童工们叫到跟前，摇头晃脑地训导：
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
有一年收割麦子，大地主闷极无聊，命令童工们背三字经寻开心。
其中一个背起了刚刚半懂不懂读到的《水浒传》中的台词：
赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。
农夫心里似汤煮，王孙公子把扇摇。
大地主瞪着那孩子。那孩子知道自己闯祸了，吓得直往大一点儿的孩子身后躲。大地主命令那孩子出来，似乎不生气，又命令身边两个扇蒲扇的童工：你们两个把蒲扇给他，让他来当回王孙公子，你们去割麦子。
自知闯了祸的那个童工大半天拼命扇蒲扇，才知道这活儿倒比割麦子还要累人。
大地主有钱，很早就把儿子送到英国剑桥大学读书。大地主的儿子就是李校长。
李校长在国内时没受过谁的气，可到了外国却受够了洋人的气。他受了洋人的气，没地方出气，只好拿书本来出气，闷头读书。
有一次，一个从非洲回英国的天主教传教士到学校来做演讲，讲他如何在非洲的原始森林中办教育，传播上帝的福音。听着听着，李校长想起自己的父亲来，决心回国后办教育，把父亲创办的小学接过来，由小学而中学而大学，一步步办下去，越办越大。
教育救国是那时候海外华人留学生中很流行的报国理想。
真是老地主百恶一善，李校长一念百年。
李校长从此开始为他的这个念头奉献了自己的一生。
新中国成立后不久，李校长回国。回国后，耳濡目染，脱胎换骨，明白自己原来出身于万恶的剥削阶级家庭。这些年来，自己在国外读书花的钱正是从穷人的骨头里敲榨出来的。
这个在国外多年也从没进过教堂的年轻人，忽然间，像个基督徒似地产生了原罪的心理：原来自己一出生，就带着罪孽。他要赎罪，要跟自己出身的阶级决裂。
大地主大斗进小斗出的基因没遗传给他，办教育的基因倒遗传给了他。
父亲创办的小学已经收归新生的人民政府，李校长自愿来到了大山里，办起了教育。
跟他一起来的还有他儿时的伙伴——他家厨娘的女儿，大字不识一个的漂亮村姑。
李校长在国外多年，除了他老子给他寄钱的落款外，几乎不知道半点儿家乡消息。 回国后，猛然发现，儿时的玩伴已然出落成亭亭玉立的大姑娘。
那个姑娘一听李校长要到山里去办教育，坚决要跟他，还不顾家里人反对，嫁给了剥削过自己家的地主的儿子。
刚到山里时，哪里有学校？连学生都没有。李校长和妻子动手在半山腰搭建一个窝棚，就是他们的学校和家，又在四周空地上开辟菜园果园，种红苕，种白菜，种苹果。
李校长这个从当今世界最顶尖大学里毕业的高材生，一夜间回到了筚路蓝缕以启山林的先民创业时代，一边种着红苕，用来填饱自己的肚子；一边低声下气，挨家挨户，祈求周边山上藏民施舍几个娃娃给他教教。
有时，甚至还要送点儿钱给人家，才能把人家儿女买来教教，因为人家家里没人放羊了，得补偿补偿人家。
那时，山里藏民没有学文化的概念。读书写字是庙里喇嘛的事情。放牛放羊要什么文化？一代又一代的人就像他们自己养的牛羊一样，出生，长大，繁殖，老去。代代如此，千年如此。
刚来时，李校长被当地藏民当成了疯子，慢慢地，他被供成了活菩萨。
就这样，李校长怀着赎罪的心理，忍受着山里的寒暑，忍受着山里的清贫，也忍受着父亲被镇压的痛楚，最让他难以忍受的是妻子的过早离别，在山里办起了教育。
世界上，最美丽的地方，往往也是最贫穷的地方，最愚昧的地方。贫穷，让李校长没钱为妻子治病；愚昧，让这个没有现代医生的地方靠跳神救人。
眼睁睁地，李校长看着自己的爱妻在巫师的舞蹈中咽了气。眼睁睁地，爱妻望着他，眼睛再也没能够闭上，不，再也没能够睁开。
从此，李校长的内心深处又增加了一宗罪：要是不把她带来，她就不会这么快……
李校长怀着双重赎罪的心理，在大山深处，像普罗米修斯往孩子们的心中播撒着现代文明的火种。
孩子们也知道了在这美丽的大山外面，还有个更加广阔的世界，有汽车，有高楼，有大笨钟，有罗宾汉，有美利坚合众国……梦想着有一天自己能够飞出这大山，去看看外面的世界：我要飞出这大山，去看看外面的世界！去看看外面的世界！
罩在神山山头上的白云，从此变成了乌云。
天仁赞叹道：“对，神木啊。”
“好在没有打起仗来，哎，好在没有打起仗来。神山保佑，神山保佑，扎西德勒。”李校长向神山双掌合十。
天仁也下意识地向神山双掌合十。
“我人也老了，快埋进黄土里了。下期新生快要入学了。前几天，我还向神山许了一个愿。”
“什么愿？”
“算了吧，向神山许的愿不能够说的，说了就不灵了，哎，”李校长抬头，又望着神山，老半天后叹叹气，无限伤感，“不会灵的，说不说都不会灵的，还是带到黄土里去吧。我这辈子坏事儿没干过，好事呢也没干出个样子，死了上不了天堂，恐怕只能够下地狱。我都这么大岁数了，离下地狱也没几步了，到了阎王老爷殿前交不出自己在阳世的生平答卷，我这一生是失败的。”
“李校长，你一生都在做好事，怎么会交不出答卷？你身子骨那么硬朗，看上去，顶多五十来岁。”
“哈哈哈，那当然，这里山水养人，百岁老人大有人在，九十多岁还放羊放牛呢。”
“李校长，我能不能去你学校看看？”
“好啊，今天是星期天，没学生来上课，你看不到啥。你把车就停在前面老乡的院坝里，你放心，我给那头藏獒打个招呼，有它在，就是一个最强悍的特种兵来了也休想把你的车开走。走。”李校长起身。
天仁跟着起身，前去停好车，拎上登山包跟着李校长走。
一路上都有阿妈阿爸跟李校长打招呼，那些小孩子老远看见他们就举手敬礼。
“这些小孩子真懂礼貌，老远就知道向老师敬礼。”
“他们哪里只是向我敬礼？他们也在向你敬礼。不管有我没我，他们都会向过往的行人汽车敬礼。我可没教他们这些，他们生下来就懂。”
天仁随着李校长上坡……下坡……上坡……下坡……好不容易到了学校。
天仁一看，啊？！这就是学校？！
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