七

从体验到第一次停电弄那个火炉的艰难后，小C再也不期盼着停电了。

　　小C的学校是必须要穿校服的，可小C是插班生过来学校没有发，那个时候听人说可以买到，小C就和母亲转了一整天，但是都没有看到，后来才知道他们说得可以买到，应该是网上吧。

　　村里面有个比小C大几届的人早就来到了县城，在这个学校读过，有这个学校的校服，小姐C的妈妈就去那里给小C借来了。

　　小C看到那个校服发现和学校的有点不一样，特别是颜色完全不一样。

　　只有胸前的图案还有上面的字是一样的，是这个学校的校服不错，但是是几年前的了。

　　有的穿总比没有穿的好吧，有了这样的想法，小C穿着去了学校。

　　现实给了小C当头一棒，她看着同学们整齐划一的，她感觉自己是一个异类，此时她特别怀恋乡下的学校，在那里至少没有这样的感觉。

　　小C也没有书，妈妈东奔西跑的也没有给她借齐，一次上课，老师讲习题册，看她没有书便让他下课后跟着他去办公室拿。

　　那节课下了是要做眼保健操的，老师走的时候也没叫她，她就等着眼保健操做完了再去，可出了教室她并不知道老师办公室在哪。

　　她也不敢问同学，于是灰溜溜的回来了，后来那个上课继续讲课本，也没提让她去拿习题册，她便以为老师忘了，或者就是办公室也没有了。

　　可是后来老师又讲习题册时发现她没有，当着全班同学的面一本书就给她打在了头上说道：“我上次不是让你去我办公室拿书吗”。

　　此时小C的内心毫无波澜，头上的痛感也让她毫无感觉，她低头看着桌子，没有回答老师的问题。

　　老师半天没有得到小C的回应，不想耽误上课时间，让小C和另一个同学暂时交换一下位置。

　　那节课下课后还是要做眼保健操，可小C也不管了，看着老师走出去，她便也跟着出去，她拿到了那本习题册。

　　小C拿到习题册也并没有多开心，因为她发现这本习题册和同学们的那个版本不一样，虽然也是五年级下册的，可她这本好像也是几年前的，小C内心有点苦涩。

　　那时候的小C不知道读书的意义在哪，她好像从有记忆开始就一直在上学，父母也没告诉她为什么要上学，课本上的知识是那么无聊，学了这么多年，也没有用到的地方。

　　从那天开始，小C有了厌学的念头，回到家她想告诉母亲，她不想读书了，以后就跟着你出去找零工做吧。

　　可晚上看着母亲满身疲惫又全是泥泞的回来，她想说又说不出口。

　　吃饭的时候她问母亲：“妈妈，为什么我们要来县城呢”。

　　妈妈说：“你没发现，我们村子里大家基本上都来了吗，如果我们不来，现在村子里面可就只剩下你们几个小孩了”。

　　小C开始回忆，是了，小的时候他们村子里边有好多小孩子的，那时候他们一起上学，一起去山坡上玩耍。