第六章 糟践

沉默被哽咽声打破。年轻的少年似乎没了生的希望。

他愿意接受一切：成绩的不理想、游戏的失败、友谊的破裂，但他唯一接受不了四年却是一派假象“羁绊”。

估计龚洁一生都没想到：七岁以后的，那个温暖的龚家，最后却不属于自己。

心中QS的力量，似乎正无限地吞噬小小少年的内心——脆弱的内心。

少年，他最后的一根稻草，风吹雨打之间，最终倒下。

世上怎么会有永不倒的东西呢？

——不，当然没有。

即使是高楼大厦，即使是奇迹般的金字塔，终有一天会倒下的。

何况一个小小的、脆弱的内心呢？

一个未成熟的内心，怎么能够接受得了这么大的打击呢？

即使是一个成年人，他也会对这个社会感到失望。

更何况一个小孩儿呢？

有的人，TA已身负重伤、万箭穿心，可TA依旧会戴上一个“面具”，“微笑”着迎接新的一天，并去安慰一个失望透顶的人。

而，有的人，TA只受到了一次世人的嘲讽，却放下了一切，及自己的人生，去尝试QS，去对一个万箭穿心的人哭诉。

二者中，谁也不是强者，但谁也不是弱者。

“人生无常，大常包小常。”这并不只是单纯的一句网络用语。TA揭露了社会与命运最黑恶的一面，说明了人生会遇到很多挫折，有大，有小，大的永远在小的以上，小的永远在大的之内。永远最大的困难取之于最小的核心，永远最小的核心会发展成最大的困难……

不知道有没有人看过《猫和老鼠》？小时候，永远站在老鼠杰瑞的方面，认为猫汤姆欺负他很可耻！但长大后才发现，汤姆才是最可怜的。你们难道不觉得吗？《猫和老鼠》不仅是大多数人的童年，更揭露了人性最丑恶的一面。猫抓老鼠，这本就是猫的职责。可为什么他还要遭到自己主人的厌恶及殴打？难道这就是“待遇”吗？

当然，还有一个更贴近事实的事例：

所有老师都看好好学生，对好学生充满期待，而对坏学生不管不顾。难道所有好学生就一定是好学生吗？不也有好学生结伴殴打低年级同学？难道所有坏学生就一定是坏学生吗？不也有坏学生保护小孩，获得“好市民奖”吗？

……

对社会真的很无语。

……

为什么会有特殊待遇呢？

为什么每个人最终的结果都不一样呢？

为什么大家都是人却拥有不同的命运呢？

……

还记得吗？在6月20日下午，甘肃有一女孩要TLZS。大家的表情、心情居然不是担心、伤感，却是起哄、鼓掌？！围观者中有人说：“怎么还不跳？把驴都怂栽倒了！”“楼下好热，快跳啊！你到底跳不跳？”……

……

这群人是不是丧心病狂？

连最基本的人性都没了？

他们有什么资格这么说？

他们有想过这是一条年轻的生命啊？

他们，就是这么践踏一个女孩的生命的吗？！

……

就这样吧，对这个社会太无语了……