第三章 被坑的死死的

忍者学院

琉璃望着眼前的政务无语的按住了太阳穴，真是没有想到，一个忍者学院院长能有这么多政务，琉璃打开了一份政务

学校发展三年规划

再打开一份

常规管理目标

琉璃大致的扫了两眼，乱七八糟的，毫无违和感

叫来了副院长，琉璃开始重新规划制度

琉璃我认为共同的学校愿景及使命，是激励教师和校长的重要动力，也是加快学校发展的有力推手。卓越学校都拥有强势文化及清晰的目标，它可以提高学校成员共同的使命感，使其成员能够承担更多的责任，更热爱并忠诚于学校。

琉璃学校通过建立共同的愿景及使命，使全体成员共同拥有愿景、信念及价值的追求，发展出学校的强势文化，才能促进学校的可持续发展。

琉璃为此我需要提出未来三年忍者学院的发展目标

琉璃以谋划学校科学发展为关键，以增强规范精细管理为支撑，以提高教师专业发展为重点，以创建“五园”学校建设为抓手，以提高教育质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以创造“优秀忍者”教育为主题，以办让村民满意的教育为目标，为努力创建“师生赞同、家长赞扬、火影赞许、村民赞誉”的名优学校、精品学校而奋斗！

琉璃学生增值——忍术水平提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教育水平提高，综合素质提高；学校增值——有形资产增加，教学质量提高，村民信誉度提升。

琉璃这些你都明白吗，我们学校应该注重忍、幻、体三术全面发展，学生实战能力需要大幅度加强，平民歧视不能有，不管是贵族还是平民，必须要一视同仁，你们是老师，要担当起老师的责任